“张嘴就来”演讲力训练营
您是否有过这样的遭遇——
明明很有想法，但就是不敢说、不会说，开会的时候坐在角落，一言不发，让领导误以为您很平庸，您冤不冤？
明明工作没少做，但一汇报时心里就发憷，说也说不清楚，讲也讲不明白，让领导误以为您混日子，您亏不亏？
明明有升迁的机会，但因为不敢在大家面前讲话，过不了竞聘演讲关，职务原地踏步，薪水常年不涨，您堵不堵？
明明方案做得很精彩，但一和客户面对面沟通就紧张心慌，支支吾吾磕磕绊绊，说明方案和过关一样，您难不难？
明明轮到您发言，但因为怕讲不好不敢上台，只能千方百计找出各种借口，甚至东躲西藏逃避讲话，您累不累？
马上就要毕业了，求职面试、公务员面试都需要和考官面对面说话，如果讲不好就会被淘汰掉，您急不急？
破冰之旅——演讲力基础班课程
训练科目 | 训练内容 | 训练 |
心理素质训练
|
1、什么原因使我们害怕演讲？ 2、什么方法可以有效克服演讲紧张恐惧心理？ 3、怎样实现从不敢开口到渴望讲话的巨大转变？
| 通过心理分析、生理调节加针对性的系统训练，帮助学员有效克服登台演讲心跳冒汗，呼吸急促，大脑短路，不能思考，说话混乱，尤其是当有领导在场、有陌生人在场或听众较多时更加紧张的心理顽疾，做到演讲、自信演讲。 |
声音训练 | 1、怎样有效控制语速，避免讲话过快或过慢？ 2、怎样通过语速的快慢变化和语音、语调、语气、重音等的高低强弱变化使演讲更具感染力？ 3、演讲为什么要停顿？演讲中怎样适时、适当、适度、自如地停顿？ | 发音吐字清晰，语速快慢得当，声音流畅悦耳，语调抑扬顿挫，让听众爱听。 |
态势语训练 | 1、演讲时应该怎样上（下）台，要遵守怎样的礼仪？2、上台后到正式演讲开始前要做什么？ 3、演讲时应如何站立，手应放在哪里？ 4、演讲常用手势有哪些？应该怎样去做？ 5、演讲时眼睛要看哪里？ 6、演讲时怎样的表情适宜？ | 上台亮相精彩，站姿挺拔端正、动作手势自然大方，目光表情恰到好处，具有亲和力，让听众爱看。 |
演讲一阳指 训练 | 1、什么是演讲“一阳指”？ 2、为什么演讲“一阳指”能解决所有演讲问题？ 3、学习吸引听众的十种演讲开场白的方法。 4、学习实用的架构演讲主体内容的六种方法。 5、学习承接句、中心句、结束句等结尾“三部曲”。 | 通过案例教学、学员演练加讲师点评的培训模式，使学员熟练掌握各类演讲的套路和方法，应对各种场合、各种类型的讲话，做到开场白吸引听众，主体生动饱满，结尾干脆有力，使演讲水平。 |
知识储备 训练 | 学习演讲中常用的诗词佳句、名人名言、经典故事、流行语等内容，丰富学员的口才素材，增加知识储备。 | 演讲时信手拈来，巧妙引用，出口成章，充分彰显演讲者的文化底蕴和个人魅力，让听众佩服。 |
结业演讲 | 每人发表5-10分钟的结业演讲，检验学习和授课。 | |
之旅——演讲力课程设置
训练科目 | 训练内容 | 训练 |
思维素质训练 | 形象思维训练：1、什么是形象思维？怎样做到形象思维？2、运用形象思维演讲的经典案例。3、演讲形象思维实操训练。 | 使演讲更为形象、直观、具体、生动，便于听众理解和接受。 |
逆向思维训练：1、什么是逆向思维？怎样做到逆向思维？2、运用逆向思维演讲的经典案例。3、演讲逆向思维实操训练。 | 使演讲观点更新颖或表达方法更奇特，语出惊人，不同凡响。 | |
类比思维训练：1、什么是类比思维？怎样做到类比思维？2、运用类比思维演讲的经典案例。3、演讲类比思维实操训练。 | 使演讲论述更为厚重、说理更为透彻，更能引起听众的共鸣。 | |
质疑思维训练：1、什么是质疑思维？怎样做到质疑思维？2、运用质疑思维演讲的经典案例。3、演讲质疑思维实操训练。 | 使演讲更有深意、更富悬念，更能有效激发听众的倾听热情。 | |
思维的广度和深度训练：1、如何归纳提炼演讲要点（演讲归纳法）。2、如何有效拓展演讲内容（演讲发散法）。 | 学会归纳法，使演讲突出、有力度，使听众更容易记住；学会发散法，使演讲内容丰富、有深度。 | |
常用场景训练
| 开会三步法训练：介绍如何主持会议，如何会议发言，如何做总结发言等 | 学会开会，彰显领导能力和魅力。 |
竞聘演讲专题训练：竞聘演讲震撼开场、科学架构主体内容以及精彩结尾的系列方法 | 使竞聘演讲不走寻常路，摆脱千人一面的尴尬，标新立异、脱颖而出。 | |
述职演讲专题训练：述职演讲的必备点、领导的关注点、述职演讲的通用模板 | 使述职演讲清晰顺畅，突出，呈现领导需要的信息，得肯定。 | |
就职演讲专题训练：就职演讲的目的、内容、风格以及就职演讲的通用模板 | 使就职演讲自然诚恳，有内涵有感情，得听众的肯定和信赖。 | |
表扬词专题训练：表扬的分类以及不同类型表扬词的通用模板 | 学会恰当得体的表扬，以达到鼓励并有效激发他人情绪的目的。 | |
客户答谢活动专题训练：客户答谢活动场景分析以及活动主持、致辞等通用模板 | 使主持、致辞等真挚热情、新颖生动，展现良好个人和企业形象。 | |
聚会场景（选）：根据学员需要，遴选常用聚会场景进行有针对性训练 | 聚会发言侃侃而谈，展现良好的个人形象、建立良好的人际关系。 | |
实用技巧训练 | 演讲控场技巧训练：学习演讲主动控场的方法以及忘词、口误、失态、设备故障等的应对技巧。 | 使演讲者积极主动掌控演讲局面，即使出现失误也能沉着应对，展现个人魅力，变坏事为好事。 |
PPT制作和使用技巧训练：学习演讲幻灯片（PPT）的制作要领以及使用技巧
| 使PPT充分合理地展示演讲内容，演讲者摆脱埋头念PPT的尴尬，在PPT和演讲内容间娴熟自由的切换。 | |
演讲赏析训练 | 精选精彩演讲与学员一同观摩、分析讨论、学习借鉴 | 以精彩演讲的超凡作用，学员对于演讲力重要性的深刻认识，并自觉地自己的演讲力。 |
即兴演讲训练 | 结合所学内容，进行即兴演讲训练 | 帮助学员巩固所学知识、方法，发现自己在学习中的不足之处，当场改正，达成佳的学习。 |
怎么学？
◆在“练”
文若河老师崇尚把课堂交给学员的理念，他经常说：“学员花那么多钱，有的甚至是千里迢迢来听课，不容易，一定要让大家学到真东西！”在文老师的演讲力训练课堂上，他坚持“三不原则”：不表演、不作秀、不唱独角戏。每讲完一种方法，文老师都会让学员逐一上台练习，为了学员朋友有充足的练习时间，“张嘴就来”坚持每期30人以内的小班授课。演讲能力是练出来的，不是听出来的，在“练”演讲，进步才快。
◆在“评”
点评，是文若河老师演讲训练课堂的一大特色。他认为：演讲教学，是具个性化的教学。虽然演讲方法技巧是固定的，但学员的情况却是千差万别的。每当学员练习完毕后，文老师总能敏锐地指出学员存在的问题，现场分析、现场归纳、现场纠正、现场，这是文老师的、也受学员欢迎的教学方式。数以万计学员演讲水平的突飞猛进，充分证明了在在评是有效的训练模式。
◆在“用”
为用而学，学以致用，是文若河老师一贯的训练宗旨。文老师恪守：“我给学员的，必是有用”的原则，在演讲教学和训练过程中，无论是案例的选择，还是训练题目的设定，都以贴近职场实际，对学员有切实的帮助为目的。在文老师的课堂上，会穿插模拟述职演讲、竞聘演讲、工作汇报、情况说明等职场常用演讲场景，学员课堂上学会了，回去就用得到，就用得好，立竿见影 。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解新优惠活动，请在线联系顾问，顾问会时间安排课程老师电话和您沟通介绍！
- 杭州市下城区建国北路236号诚信大厦10楼
- 0571-88095537 15314689439
- 1378779299
