班级特色:
多种美术形式的体验班,广泛尝试,启发创意,建立自信。
教学目标:
这个年龄段是儿童的思维为活跃的时期,是培养孩子创意思维习惯,让他们从艺术启蒙向独立创作的阶段!课程提供广泛的材料和多种艺术表现手法,让孩子创意潜能得到激发,创作出自己的艺术。同时,老师和家长判断孩子的天性与特长,帮助孩子建立自信心!
杨梅红拥有先进的早期艺术教育课程体系,该课程体系被全美艺术教育大会(NAEA大会)授予全场学术大奖——“艺术教育课程研发杰出贡献奖”,多位东西方艺术教育界人士都给予高度赞誉。
杨梅红课程体系由总部设在华盛顿的杨梅红艺术教育研究院(YAERI)历经多年研发完成。该课程体系按照专业美术学习的螺旋递进原理,依据学生的年龄、生理、心理、特质、目标等因素设置专业与班级,适合2至18岁的孩子长期学习。