课程详情
内容导读：
杭州哪里有沙盘训练，杭州沙盘训练班有哪些？什么是沙盘训练，有什么呢？跟我们一起来了解吧！
杭州沙盘训练班
沙盘游戏游戏（注意力 发育迟缓 自闭症） 本课程适应对象：4-16岁儿童 多动 紧张 临场发挥失常 自闭症等儿童 课程设置：20课时/期，每次训练1课时，每课时30分钟，每周2课时
分班设置：一对一教学 沙盘游戏治疗是目前上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗； 沙盘游戏在儿童心理治疗的应用沙盘游戏自问世以来，逐渐获得临床心理学界的推崇，被公认为有效的心理治疗方法。
与传统的儿童心理疗法相比，沙盘游戏特别适合儿童，国内外已经将其广泛运用于儿童诸多心理疾病的治疗。
1. 沙盘游戏对自闭症儿童有着积极作用。
2.沙盘游戏对儿童品行障碍也有着良好。品行障碍是指在儿童少年期反复、持续出现的攻击性和反社会性行为。沙盘游戏能为此类儿童提供发泄愤怒和表达攻击行为的途径，让他们在虚拟的空间里将其愤怒和攻击性的行为物化地演示出来，从而耗散其攻击性心理能量，终达到治疗的目的。
3.沙盘游戏疗法能有效地降低焦虑性情绪障碍儿童的焦虑情绪，并焦虑性情绪障碍儿童的情绪稳定性，说明沙盘游戏疗法能有效地缓解儿童焦虑性情绪障碍。
4.沙盘游戏对一些儿童神经症，如遗尿症、厌食症、运动性抽搐、儿童注意缺陷多动障碍的对照研究等同样有着积极。
5. 儿童创伤后应激障碍(PTSD)是沙盘游戏的一个良好适应证。PTSD是指儿童遭受严重的创伤性体验后出现的持续性焦虑状态，是常见的儿童情绪障碍性患疾。
创伤指的是灾难性事件，包括各种各样的虐待或天灾人祸等，这种创伤经历特别是受虐经验对于儿童来说尤其难以承认，更难以用语言将其表达出来。沙盘游戏疗法能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现问题，同时也可以宣泄出与创伤经历相关的复杂情感从而达到治疗的目的。
心理教育 沙盘游戏开始逐步走进学校，并被学校的心理健康教育所运用。沙盘游戏的工作原则并非单纯以来访儿童的心理症状为工作目标，而更注重其内在心理的充实与发展，在儿童的健康成长方面，如培养自信与人格、发展想象力和创造力等都发挥着积极的作用， 根据国内外一些实证研究，沙盘游戏尤其对于学校中存在焦虑、注意力集中困难、言语沟通困难以及适应困难等问题的儿童有良好。
陈顺森等通过一系列干预实验考察了沙盘游戏对缓解生焦虑的并将其与放松训练的进行了比较，结果表明沙盘游戏与放松训练一样能够有效地干预生的焦虑情绪，且干预的保持性优于放松训练。
课程特色
1、教学团队实力，和平鸽团队由多领域教学团队坐镇，的心理学、教育学、医学、护理学、特殊教育老师组成团队，跨领域团队为孩子提供相关技能的锻炼；
2、多种课程设置，涉及个人能力等多样化的锻炼，情商、语言、统感、社交、动手能力等多方面能力的锻炼，塑造学员个性发展；
3、个性化教学，课程内容的多样性，让学员可以选择适合自己实际情况的分类，同时加入不少的科学计划和案例分析，通过评估式学习，制定的课程计划；
4、360°服务，和平鸽教学团队全贴合式教学，为每一个学员开启个性辅导，因材施教让孩子有更的，同时提供给孩子课后辅导和指南；
5、杭州和平鸽潜能发展中心服务的人文化，拓展学龄前孩子的文化课能力，给孩子们提供更多样化的辅导与指南，同时还有各种特殊儿童提供随班陪读服务。
杭州和平鸽教育简介
杭州和平鸽教育汇集专业素养团队，致力于特殊教育服务，通过多样专业的技术水平，为更多在语言、社交、情感、运动、思维逻辑等发育相对迟缓的孩子提供正确有针对的训练。用有爱的、科学的力量带动孩子，为孩子们打造一个明亮的未来。
和平鸽潜能发展中心主要针对2——15岁语言障碍儿童，发育迟缓儿童，自闭症儿童及学习障碍儿童提供康复训练的社会服务。从2012年创办至今已经有一支成熟的教学团队，这么多年来已经帮助了超过1000名特殊儿童，其中有40的孩子通过辅导，顺利进入普校就读。
在教学方面不断的拓展，课程的整体发展更多样化，现在开设了个训、语言（构音）、感觉统合训练、精细、口肌、社交情景、电脑、注意力、情商、音乐沙盘、精心瑜伽等一系列课程。为了孩子们能够得到更多样的，还有不少课程在研发中。
杭州和平鸽潜能的教学过程中，注重责任追求责任至上的理念，关注孩子的发展以人为本。同时有注意孩子的个性化提炼，为每一个孩子开设不同的康复训练方法，提供有区别的科学教学。
和平鸽特殊教育还与国外医疗研究有合作关系，目前拥有医学，心理学，教育学，护理学，社会工作等领域的专业人士组成的团队，愿意用爱心，耐心，专业协助孩子得到的潜能发展。
