少儿声乐，是充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。由于少年儿童嗓音条件的特殊性和柔嫩性，训练中的教学方法就显得尤为重要；同时青少年儿童处于智力开发的非常重要的时期，在教学过程中充分的利用学生的现有条件进行多维度的启发与训练，对少年儿童素质的培养具有不可低估的作用。

声乐是需要“天赋”的，但什么是天赋？我们往往把天赋想的很神奇，但并非如此，其实声乐更需要情商。大多数人都是一般人，天才实在难觅。“天才是之九十九的汗水换来的”，可见，天分只有，关键是要后天努力。

少儿的嗓音条件因为生理原因显得特殊，但并不是不能歌唱。事实上，他们每天说话方式以及在玩闹中的用嗓不当也会对嗓子造成损伤。而只要经过科学的训练，就能够避免损伤嗓子的情况。

在少儿声乐的教学过程中，青禾影视不会为了让家长尽快看到孩子的学习成果而使用不正确的方式教学，声乐一定是需要循序渐进的，经过长期的积累和努力才会看到真正的学习成果，而在这个过程中看重的就是保护孩子的嗓子，让其在一个正确的方式方法中歌唱。
 
青禾影视的声乐课堂中会教孩子认识简谱，学习乐理，练习音阶。通过学习完整的作品儿童综合素质，增强儿童的音乐感知能力、表达能力和审美能力；更重要的是促进儿童积极乐观、自信开朗的生活态度和健康人格的发展。

 
少儿声乐可以让孩子独立学习少儿声乐技巧并能基本控制好歌唱器官，能对声音有一定的辨别力，对歌曲也有一定的理解能力和表现力，这样在不断歌唱技能的同时还可以培养儿童学习声乐的兴趣，有利于孩子长时间地持续学习和发展声乐歌唱艺术。

声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术，声乐有益于孩子陶冶情操、丰富情感；声乐通过对理想的追求，有助于孩子个性的形成，气质的培养；声乐能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。声乐能增强孩子们的语言表达能力和说话咬字的能力。

少儿声乐显性的好处可以表现为唱歌很棒、由此信心十足，开朗大方等，但事实上还有更多的潜在的好处，一时难以亲见。对孩子想象力的开发、情感表达、表现力的培养、内在气质与性格的熏陶都是更为重要的。声乐主要是表现人的内心，其作用也明显的体现在内在领域。

1.可以培养和促进右脑发育，孩子智商。
语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑是同时应用的。学习音乐,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑的能力孩子智商。

2.有助于考学和今后发展
如、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教师。更重要的是，音乐是没有国界的语言，唱歌对孩子以后的发展会有想象不到的好处帮助。

3.培养和自信心
学唱歌可以有很多、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的。

4.培养孩子的创造力
歌唱能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。

5.有益于孩子身心健康发育
歌唱可以促进呼吸循环，使儿童肺部得到锻炼，还可以调节情绪缓解压力，有益于孩子身心健康。
 
其实少儿声乐的好处多多，具体还是要看家长想给宝贝什么样的成长。