杭州高一语文一对一课程培训
语文是高考中一门重要的学科，近几年来教育部对语文也越来越重视，所以各位同学一定也要重视起来语文，提高自己的语文成绩。
| 授课机构 | 杭州秦学教育高中生课外辅导班 |
| 上课地点 | 杭州凯旋路70号|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 0571-88051537 |
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课程详情
语文是高考中一门重要的学科，虽然很多同学都很少去语文，但不得不承认的是语文的占比还是非常高的，近几年来对语文也越来越重视，所以各位同学一定也要重视起来语文，自己的语文。
量身定制学习方案，助你向前一大步
1、量身定制 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
2、教学内容 辅导课程紧密围绕高一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点以及学生学习能力，定制学习计划，突出把握重要知识点、。
1、词、音、句 学习字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句
2、文言文 针对性的对文言文和诗词两项进行更加深层次的鉴赏以及剖析训练
3、发散思维 对高一语文各知识点的综合理解能力，培养学生的发散思维
4、教学方式 采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率更优化
1、形旁断字 根据形声字形旁推断
汉字的造字法中，形声字的占比高，结构是形旁十音旁。形旁表示意义，声旁表示读音。
比如“河”字，“氵”是形旁，本意与水有关。“可”是声旁，只表示读音，与意义无关。 由于形声字具备这样的特点，所以我们就可以根据它的形旁来推断某个词的本意大概是什么，然后确定翻译的意义不能脱离了该本意。
2、意义推断 根据上下文意义推断更合理
词义是不能脱离语言环境的，所以，某个词在某个语言环境中的意义，需要要与前后文的意义相符。
从这个意义上说，如果平时练习和时，遇到不明白的词，就要学会根据前后文的意义推断它的合理意义，比较我们不可能把所有的文言实词的意义都记下来。
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先听课后收费 如不满意可退回余款
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学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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