Go far with Phonics，3-5岁
Go Far With Phonics是集结活动书，课程，活动和家庭作业组成的系统性课程。 该课程从孩子们熟悉的字母表和发音（音素）开始，学习字母的名字和发音还有词汇有关的字母发音，学着把他们连起来成为单词和句子。 使用拼读合成法，识别单独字母，发音和如何把这些音连成单词。根据适合孩子的方式进行整体教学法学习全词的视觉识别。建立在孩子对字母发音的认知基础上学习短母音，元音辅音， 双原音辅音和常见词。学生也会学习词族概念，押韵的同根词。每本活动手册的结尾，学生会练习综合元音辅音和常见词去造句，读写短句和故事。 课程在练习册和音乐，运动游戏和加强练习册阅读内容的活动之间交替。学习是通过多种方式传递的：认知，视觉，感觉和听觉的，因此是愉悦的。 课程：Polly Reads and Writes
Fun with Flupe，3-6岁
FWF是针对少儿学习语言规律和喜欢探索的习性开发的课程，旨在孩子的语言输出能力。在该课程中孩子将认识Granny fix，小毛球Flupe和可爱的小男孩Paul, 跟他们一起经历奇妙的冒险旅程，解决问题，进入令人兴奋的英语。
故事性的课程加上动作，是孩子理解和记忆的方式。通过有趣的12集动画故事学习到660个词汇，课堂活动、25首原创歌曲和互动游戏，儿童能够而自然地吸收语言，练习用地道的口语对话，掌握基本发音规律，同时情商和沟通技巧也得到。在3-6岁学习语言的黄金期，英文童谣与音乐有助于孩子自如地学习口语并参与交谈。 课程：More Fun With Flupe
More Fun with Flupe，4-7岁
More Fun with Flupe是Fun with Flupe的后续课程；在12集精彩的剧集中与再次和Granny Fix、Flupe、Paul一起经历新的冒险故事并解决问题。相同的人物，不同的词汇，不同的故事剧集和歌曲以及新的语言结构，帮助孩子建立句法和语法基本概念，巩固口语与预阅读能力。通过生动活泼的课程，加强孩子英语口语能力，熟悉英语会话的韵律和语调，孩子乐在其中，甚至没有意识到自己是在学英语。老师一如既往的正面鼓励引导，情景对话演绎，科学有效母语式教学激发孩子学习语言的兴趣和自信心。这一阶段的孩子正在进一步英语综合应用能力，掌握正确发音和口音。课程：Nat and Friends
Nat and Friends，5-6岁
Nat and Friend是一个适合初学者和完成Fun With Flupe课程的学生作为后续课程，教孩子带着自信讲英语。8个趣味原创视频关于Polly和Nat环游过程跟他们认识的新朋友之间发生的故事，主人公比如小红帽，3只小猪，龟兔赛跑等孩子们熟悉的经典人物，每一集都是一个他们帮忙解决问题的故事。课程中有大量实用的对话和词汇使用，课程穿插课堂活动，互动游戏，歌曲，舞蹈，对话和问答等每节课都是特别的学习体验。该课程教会孩子关于友谊，团结，分享，面对困难时勇敢有智慧等正面价值观。
课程：Jump with Joey
在英语教学中，教学道具占有非常重要的作用。每件教具背后都有老师们的良苦用心，体现海伦多兰以学生为本的理念。根据教学需要，教学工具可以不断变换，让课堂更加有趣吸引人。小孩子形象思维占主导地位，道具的参与能够孩子对活动的参与和学习兴趣，可以引导孩子展开主题性的想象空间，在很大程度上给孩子的表演起到了一个提供创造思维的作用，因此海伦多兰课堂的情境再现，能让孩子身历其境去理解英文。而且海伦多兰英语是纯英文的课堂教育模式，通过道具和丰富的肢体语言，完全可以解决外教与小朋友之间的沟通障碍，小朋友们在课堂上可以毫无障碍的跟外教进行沟通和交流。
海伦多兰英语通过其独特的教学方法为非母语的孩子营造母语学习的情境，学习过程遵照孩子吸收母语的过程，不使用翻译，而是通过音乐、故事及游戏让孩子不知不觉地培养语感、语音及听力之后再进行读写。海伦多兰的课堂气氛活跃，没有束缚孩子的课桌，温馨明亮的家庭式布局使老师自在的与孩子们进行互动交流。海伦多兰提倡P.I.G.S学习方式, 老师根据课程内容精心制作道具，将道具、游戏和歌曲巧妙地结合在一起，让孩子们在玩乐中自然地理解学习内容，并通过反复练习来巩固记忆，通过互动了解孩子对于所学内容的掌握情况，使孩子对英语从陌生到熟悉再到掌握。
幼儿学习英语若只停留在听与说上，简单口语不断重复会让幼儿感到枯燥无味。海伦多兰利用游戏教学让幼儿享受在学中玩，玩，自然状态下学习英语。此外游戏教学也会为孩子的情感、生理和智力的发展带来诸多益处。儿童期就是游戏期，孩子们在游戏习很多重要的技能。海伦多兰0-2岁的Baby’s Best Start课程的亲子游戏，为父母和孩子建立亲密关系提供了宝贵的机会。2岁以后的课程，老师带领孩子来进行游戏，游戏过程中孩子可以理解老师的语言并学习沟通，老师根据课程故事情节设置一些小的问题挑战，培养孩子们解决问题的能力；海伦多兰的课堂空间足够大，游戏过程中孩子在老师的带领下会有很多的运动，促进孩子们的身体发育。快乐的互动游戏，能够培养孩子的认知、社交能力、增强身体素质，为将来的学习打下基础。
音乐教学法贯穿于海伦多兰的不同年龄阶段课程，因为小孩子在听觉方面发展，老师们根据孩子们活泼好动的特征，将音乐和语言巧妙结合，培养孩子的听力。海伦多兰认为歌曲融入语言学习能激发情感，活跃思维。事实证明在海伦多兰的课堂上歌曲的确充分发挥教学的作用，歌曲不但能创设了的英语学习氛围，还能培养了孩子们对英语节奏的敏感度，听、说能力，并大大增强了对字、词、句的理解。所有歌曲都由精心设计，糅合了英语学习、语言韵律和儿歌特色，秉承活泼易学、健康向上的风格，深受小朋友跟老师们的共同喜爱。研究证明大多数情况下小朋友们对于单词句子的记忆源于歌曲，一方面教师真正做到了寓教于“乐”；另一方面学生也真正体会到了学习英语的乐趣，从而真正了英语教学质量。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
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间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师
