学习会计基础要处理好三个关系：
处理好与的关系基础会计讲授的都是一些较基本的理论、方法在要求大家掌握的同时还要求学员能够从中总结出内容只有处理好与的关系才能率地学好这门课程达到事半功倍的;处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法以注重实践为特点因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的要求学员能够处理好理解与记忆的关系即在理解的基础上加强记忆;处理好自学与面授的关系由于面授时间有限所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学处理好自学与面授之间的互补关系达到较佳的学习。
【学会计从何入手——《财经法规》篇】
1、《财经法规与会计职业道德》是一门应用性很强的学科。应从实际教学出发结合学生的学习兴趣和爱好讲述重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、案例分析法这样使学生顺利通过会计从业资格证培训。
2、理念决定行为行为决定树立正确学习理念有利于少走弯路、事半功倍。
【学会计从何入手——《会计电算化》篇】
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程
要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。
2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同
手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
3、充分利用上机练习操作技能
会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地。
4、积累操作经验
学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。
对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。
5、掌握原理做到举一反三
触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的影响所使用的财务软件不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合财政部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。
6、角色扮演模拟演练
在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每上机练习都当做是工作的经历把每模拟实训都当成是岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。
培训对象：15-22岁，以上学历
培训内容：会计从业资格证、出纳、小规模工业、商业、广告业3大行业的会计处理要点，实际操作的经验、网上报税、财务在EXCLE中的运用。
课程收益：能独立完成小型企业的帐务处理流程，通过取得会计从业资格证，此通用。能胜任出纳、小型企业会计、其他与会计相关工作。
学习时间：24天
优惠说明：登陆(仁和会计)，网上报名更多优惠。
温馨提示：武汉仁和会计培训学校在1个校区报名，任意校区均可学习，学会为止。另外针对外地学员，我们有专门的学员宿舍，如需要提供住宿，可以预约，为大家解除后顾之忧。
仁和
