了解社交障碍

1.儿童社交障碍的定义

儿童社交恐惧症(socialanxietydisorderofchildhood,SADC)是一种常见的儿童期情绪障碍,严重影响少年儿童的身心健康。众所周知,生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。研究发现,心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成份、情感成份、家庭生活、同伴交往、学校生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异,SADC儿童需要获得更多的、更的关心和帮助。儿童社交障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为，较难融入新环境，例如：幼儿园等正常的学习环境。

2.儿童社交障碍的典型症状

1.在公众场合，如幼儿园、游乐场、公园、商场、亲戚家，孩子感到极度的恐慌、紧张；2.在一些多人的场合，孩子怕与同伴、大人面对面地交流，或者即便交流了，也是在极度的惊恐之中度过的；3.孩子不敢直面陌生人，更不敢与他们交谈，或者见到陌生人就心慌耳热。

3.导致儿童社交障碍的原因

原因复杂，主要原因总结如下：(1)主要受人文环境影响。比如家长会告诫孩子少与陌生人交往，不要去邻居家串门，也不许带孩子来自家。这样，弱化了孩子的社交能力，抑制了孩子社交欲望。(2)因独生子女所带来的问题。现在一个孩子，虽说有2～6个大人护着，但大人很难走进孩子的内心，孩子的内心是孤独的，他的很多心事不被大人所理解，也就压抑了他的表达能力与技巧。(3)家长角色的错位。有的父母因自己工作忙，将孩子托付给老人或保姆。相对来说，老人与保姆对孩子的衣食起居安全更重视，而对孩子智力开发方面不会用心或用心不足。这样，孩子与人交往的能力没有经常得到锻炼。(4)孩子在交往的过程中，曾遭受过心理创伤。这种创伤，也许是他人给的，如欺侮;也许家长角色给的，如当众打骂;也许是自己给的，如走失;也许是环境给的，如受惊吓。孩子的心理创伤没有得到修复，那么他的社交必然受到抑制。(5)居住点不稳定。由于父母工作的原因，或因为租房、买房，居住的地方多次频繁搬动，孩子好不容易习惯了与一些小伙伴交往，但很快又要分离，使孩子长期处于动荡状态。(6)儿童自闭症的典型表现

4.一般治疗方法

采用综合治疗,以家庭疗法和行为疗法为主。家庭治疗内容为:①改变父母的教养方式;②解决家长自己的心理问题;③改变孩子的成长环境。行为治疗—系统脱敏疗法的步骤:①先由父母陪同去接触陌生人,特别是同龄的小朋友,由陌生—认识—熟悉,扩大交往范围,达到降低与人交往时恐惧、焦虑的目的;②通过玩具、书等吸引其他小朋友主动和他交往,让孩子独立的、被动的交往;③鼓励孩子和相对熟悉的小朋友主动交往,增加交往的次数;④通过大量人际交往的学习、锻炼,增强自信心,能主动去和小朋友交往,面对陌生环境焦虑、紧张消失。

5.课程建议

SCS情景社交、社会实践融合班

专业康复计划

Kang Yu Case

为每个孩子一对一定制个别化康复课程

采用国内外、有效的康复方法

严密的教学跟踪计划把关教学质量

阶段性综合评估，实时了解孩子进步

注重家校配合，康复大化

康语儿童智能康复中心是国内致力于儿童智能康复的专业（以下简称康语），主要针对自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的康复训练。主要服务对象为2-6周岁的儿童及家庭。
自2010年成立以来，已在福州、泉州、杭州、晋江、宁德、福清、厦门等地设有十所直营中心，总教学面积近10000㎡，目前每日在训儿童1070人，七年间，累计接收超过35,000人次来校进行康复训练，帮助1516名儿童顺利走向幼儿园及融入社会。

设有完善的教学体系：教学研发部、教学督导、评估小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部等。目前在职师资团队500余人，以教学品质为根本，为孩子提供：康复评估-康复教学-康复监督-居家泛化-社会融合的康复系统训练，解决家长困惑，为孩子争取大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。
目前，同时康语始终秉承着“爱星、耐心、创新”的教学理念，用专业与爱交付家长一份希望！ 

我们相信真诚的接触，能给您和孩子带来一个美好的未来！

经济：

1、套餐化课程设置，更合理、更经济。

2、持有残疾证和医院诊断证明的孩子每年可享受残联补助金1.5~2万元，减轻经济负担。

3、特殊家庭可再享受康语公益基金补助。

教学：

1、细化教学职能，教学体系完善。

2、系统化康复训练。

3、持续高密度专业学习及教学研讨。

4、注重家校配合，不定时为家长提供专业培训。

5、多个业内定期讲座。

口碑：

1、残联定点康复。

2、在多地设有分校。

3、每月来自家长口碑的入校学生搞到40。

4、与多个家长互助会中广受好评。

：

1、1对1个别化定制康复方案。

2、教学主任密集跟踪教学计划。

3、3个月评估，了解孩子在校康复进度。

4、注重家长反馈，及时沟通调整。

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。

报名须知：

1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。

2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）

3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。

4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。

5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）

6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。

7、优惠活动请和报名老师咨询了解。

我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！