【六年级】抓住语文课文主要内容,温故而知新,
1)作文和阅读 首要多看课外书,掌握好词句。
2)初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意。
3)理解文章语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。
4)巩固加强学生识字辨词能力,整合教学信息,句型转换复习,修辞判断与表达练习,阅读能力中筛选信息的能力,作文训练。
5)句型转换练习,阅读信息提取能力,写作能力。
6)段落分析,阅读理解的,各种体裁的掌握,和写作能力,知识的丰富和能力的。
7)通过学习,使学生灵活地运用抓住语文课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法,阅读水平,达到“温故而知新”的。
8)引导学生通过读课文,体会、归纳整体把握课文思想内容的方法,并学会灵活地运用,做到课内与课外有机地结合起来,。
一对一辅导的
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