对学生的影响
是增强了还是削弱了学生学习的能力?
对过分依赖会导致学生在学习上会越来越缺乏自主性。学生会把批判性思考、解决问题和头脑风暴这类非常简单的任务 都交由来完成。长此以往,这种依赖性会阻碍学生在毕业后的工作、生活中获得。可能确实对学生的文化课学 习有所帮助,但是代价就是通过会使学生变得懒惰、依赖,且不断需要帮助。
是否了学生学习技能和知识管理能力?
对于参加的学生,可以帮助他们取得一个极具竞争力的,从而可以入校。参加班所布置的额外学习任务,对于在学校学习中本就承压较大的学生,无疑是雪上加霜。如果是用学习技能和广泛的知识基础的长远目标来衡量的,那么的作用是有限的。的很大程度上都取决于学生的内在动力和认知技能
博沃思认知力训练的
从根源上解决
我们培训老师通过集中的认知力训练来孩子薄弱的认知技能。
更短的时间更快的
从根源上解决问题,我们花比普通班短的时间却可以高出普通班的效率。
孩子终身受益
我们的认知能力的训练,经长期跟踪,对于孩子的成长起到至关重要的作业。