灵隐街道培训

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2020-11-21 浏览141次
灵隐街道培训
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招生对象:
二年级至预初。
课程简介:
《新概念英语青少版》由外语教学与研究出版社出版,教学L.G. Alexander. Julia Alexander 和Roy Kingsbury编写,是为中国青少年度身定制的一套精读教材。
 即能满足我国学生(如,中考)的需要,又能兼顾他们实际交际运用的需要,避免“哑巴英语”。 《新概念英语青少版》的适用学生群体更广,包括零起点的初学者;词汇更新,更具时代感;情境更贴近学生的生活和学习;此外配有更的配套教材和教学支持,如:动画DVD,MP3,故事卡等。

课程特色:
(1)强大的师资培训队伍:新概念课程的大部分授课教师均获得由外研社颁发的新概念英语教师资格认证,并定期参加其举办的各培训项目。
(2) 针对老版教材重读写,轻听说的现状,新概念英语教学采用全英语教学,学生听、说、读、写四方面的能力。遵循少儿心理特点,课堂气氛活泼,用口语的方式教授语法,强调学生语言的自然习得以及使用。
(3) 辅导教材:多年时间研发众多新概念配套校本教材:一课一讲义、一课一练、入学卷、作业本等等。

课时设置:
入门级:二年级,46次/学期,2小时/次,针对二年级学生招生;
1级:三年级,32次/学期,2小时/次,针对三年级学生招生;
2级:三四年级,32次/学期,2小时/次,针对三、四年级学生招生;
3级:四年级,32次/学期,2小时/次,针对四年级学生招生;
4级:五年级,50次/学期,2小时/次,针对五年级学生招生;
5级:预初,50次/学期,2小时/次,针对预初年级学生招生。
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十余年来,纳思书院一直秉持“爱在纳思,心的教育”的理念,致力于成为一家受人尊敬的教育企业,通过对学生个体的关注,助推学校教育,家庭教育,促进学生的学业进步和心灵成长。
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【课程详情】
  【教程特色】
  1、语言标准 教材由具有多年亚洲教学经验的英语编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及 语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。
  2、贴近生活 教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。
  3、图文并茂 教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。
  4、音色清晰、优美 标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在愉快的氛围中掌握较基本的交际用语。

  【内容简介】
  这套教材专为我国6-12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(制定的九年义务教育全日制初级教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、、连续"的特色。
  《剑桥》由中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥委员会共同委任的中国剑桥培训官邱耀德先生、剑桥师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥委员会"统一评审外,还先后经过剑桥委员会Melanie Williams女士、澳大利亚Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续打下坚实的基础。
  长陈至立同志特为《剑桥》撰写了序言,总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥》读者。

  【级别设置】
  本教材分为预备级、较好级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥只有较好、第二、第三级别的,宏语开设预备级和一级),均配套发行。
  【教学目标】以培养英语学习习惯为侧,从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。
  【宏语课程安排】
  每级32次*2小时,常年招生,滚动开课,中外教联合授课,现在报名,享受同期外教沙龙课。
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英语英语词汇量和表达形式的累积十分关键,可是不必死记硬背的,由于那般独立的记忆力总是减少率,反倒给你愈来愈对英语沒有自信心。
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  课程简介:针对口语基础薄弱的学生,采用浸泡式的学习方法,以学生口语表达能力为目标的系列课程。课程由专业的外籍教师任教,根据中国学生英语口语表达方面的特点,融入大量的真实场景,全英授课为学生打造纯正地道的英语环境,鼓励学生更好地参与与互动,增强学生用英语表达自己独立思想的勇气和能力,帮助学生了解和中西方文化的差异。
适用学员:8-9岁(有一定词汇量的学生)
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课程内容
  1)引进国外原版教材,专为亚洲英语学习者量身定做:。
  2)丰富的动画设计,贴近学员认知,增强学员的学习兴趣;。
  3)6个主题单元,包含时间、方位、计划、烹饪、体貌、名胜古迹等话题。
  4)涵盖102个操练活动、及配套全英小故事,边学边练,听说读写,均有覆盖。
  学习目标:培养自信,拒绝“哑巴英语”。掌握单词的正确发音,了解句子的正确结构,配合特定的真实场景,学生正确的表达出完整的句子,避免单纯的模仿、重复和背诵。能够根据不同的话题展开讨论,训练学生用地道的英语自信的表达自己的观点和想法。
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课程特色
  有体系:一套四期课程帮助学员英语口语听说能力。
  有练习:通过大量练习,学员对于句型结构的掌握和灵活应用。
  有对话:课本中采用大量趣味性的练习和角色表演,学员的口语表达水平。
  有拓展:通过随书配套练习册,帮助学员在拓展练习中,复习和巩固已学知识。
       有语法:此级别针对特殊疑问句的题型进行划线部分提问训练,解决学生在句型方面的弱势问题。

10多年来,纳思书院通过30万家庭的口碑见证,战略版图扩张,现已由杭州辐射到南京、宁波、苏州、无锡、嘉兴、绍兴、台州等10个城市,共拥有40余家学习中心。
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 五年级综合较好期
课程简介:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。
适用学员:五优异或到达此相应水平的学生。
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课程内容
1. 280左右个的单词,其中包括有:日常行为:chat online;一周内的七天:Sunday;一年中的十二个月:January;四季:spring;食物:apple pie;描述食物的形容词:delicious;健康:catch a cold;受伤:break my leg;生活经历:get married;表示开始和结束的动词:arrive;用于描述的形容词:attractive;室内场所:airport;。
2. 复习4大时态:现在进行时;一般现在时;一般将来时(be going to);一般过去时;学习一般将来时(will);。
3. 宾格;物主动词;可数名词和不可数名词;量词;like的用法;祈使句;might;should;形容词比较级和;问路指路相关表达;。
4. 24篇阅读文章(不包括Gazette的篇章阅读);。
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学习目标:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。 由获得剑桥外语中心TKT的,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点。
开班规律:一周,2小时/次,18次/学期。
课程特色:90英文授课,互动式快乐学习,配题中文讲授,在校,升入。
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师资力量:由获得剑桥外语中心TKT的任教,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点进行系统性和有针对性的授课。
学校:遵循少儿语言学习规律,以学生为主体,以应用为目标,在玩、学中玩的快乐氛围中,激发孩子语言运用的动力,培养孩子语言学习的策略,让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的,在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的。 


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