双浦镇五暑假班

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2020-11-21 浏览195次
双浦镇五暑假班
  双浦镇五暑假班

 音标级
课程简介:采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个音标的读音,帮助孩子学会根据音标读单词,查字典,学习不符合发音规律的单词,为学生自主学习单词奠定坚实基础.
适用学员:10-12岁(学习过音标班的学员)。

课程内容:由具有丰富音标教学经验的教师教授,详细讲授发音规则及难点,注重总结发音规律及方法,纠正易错音,补充自然拼音音感,音标识记建立发音与音标的联系。
学习目标:通过手与口结合的方法,学习48个音标的发音方法及读音,通过教材和配套练习册中的练习掌握音标在英语单词中的使用,能够根据音标读出长单词,能写出部分较长单词的音标,以BETS词汇为主的练习,更加,使学考有效结合。
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学校:遵循少儿语言学习规律,以学生为主体,以应用为目标,在玩、学中玩的快乐氛围中,激发孩子语言运用的动力,培养孩子语言学习的策略,让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的,在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的。 
 
四年级综合第二期
课程简介:通过具有特色且真实的语言环境,将听、说、读、写、玩、演结合,帮助学生已经积累的内容,培养和训练英文思维,让孩子们在快乐习,在积累知识的过程中不断进步。
适用学员:优异或到达此相应水平的学生。
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课程内容
1. 250个左右的单词,其中包括有:时间表达法:weekend;描述外表的词组:long hair;感觉和情感的形容词:angry;与感觉和情感相关的动作行为:cry;职业:actor;技能:dance;一周内的七天:Sunday;一年中的十二个月:January;四季:spring;疾病:backache;。
2. 3大时态的学习:一般现在时;一般将来时;一般过去时;。
3. can和have to和want to的用法学习;。
4. 19篇阅读文章(不包括Gazette的篇章阅读);。
学习目标:通过特色真实的语言环境,将听、说、读、写、玩、演结合,帮助学生学习积累的内容,培养和训练英文思维,让孩子们在快乐习,知识积累中不断进步。由获得剑桥外语中心TKT的,针对中高年级学生英语学习中的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点。
开班规律:一周,2小时/次,18次/学期

课程特色:90英文授课,互动式快乐学习,配题中文讲授,在校,为未来升,打下扎实的基础。
师资力量:该课程由获得剑桥外语中心TKT的任教,针对中高年级学生英语学习中的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点进行系统性和有针对性的授课。
学校:旨在通过歌曲童谣教学、游戏教学、故事教学等生动活泼的教学方法,让员快快乐乐地学英语、爱英语、用英语。在提供优质培训的同时,还十分注重孩子的价值教育,在教学中渗透关爱、分享,谦逊,责任,尊重与合作等价值理念,努力将学员塑造成为具有良好素质的小小人。 
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【课程详情】
  【教程特色】
  1、语言标准 教材由具有多年亚洲教学经验的英语编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及 语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。
  2、贴近生活 教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。
  3、图文并茂 教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。
  4、音色清晰、优美 标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在愉快的氛围中掌握较基本的交际用语。

  【内容简介】
  这套教材专为我国6-12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(制定的九年义务教育全日制初级教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、、连续"的特色。
  《剑桥》由中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥委员会共同委任的中国剑桥培训官邱耀德先生、剑桥师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥委员会"统一评审外,还先后经过剑桥委员会Melanie Williams女士、澳大利亚Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续打下坚实的基础。
  长陈至立同志特为《剑桥》撰写了序言,总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥》读者。

  【级别设置】
  本教材分为预备级、较好级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥只有较好、第二、第三级别的,宏语开设预备级和一级),均配套发行。
  【教学目标】以培养英语学习习惯为侧,从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。
  【宏语课程安排】
  每级32次*2小时,常年招生,滚动开课,中外教联合授课,现在报名,享受同期外教沙龙课。
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纳思书院专注于一对一中个性化辅导教育,一对一辅导因材施教,设有英语,数学辅导培训班,语文等全科以及,中高考等针对性辅导...
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课程简介
覆盖阶段语法知识点,含词法、时态和句法。
结合卡通教材和有趣课堂活动,不拘于概念讲解,更注重语言实际运用。
课前检测、课中训练、课后练习、阶段,跟进学习。
双浦镇五暑假班

课程特色
图文结合,彩图丰富,辅以较多互动游戏,更适合生学习。
课时短,30小时可系统学完阶段语法知识点。
教材均由昂立外语语法项目组教师精心编写,包括讲义、课后练习册、阶段卷等核心资料。题目改编自时下主流语法书籍,与时俱进,形式内容新颖。
授课不拘于概念讲解,更注重语言实际运用,通过各类丰富的课堂活动,如“小鸭排排站”、“海底总动员”等,调动学生学习语法积极性,学习效率。
适合对象:二至五年级学生
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学习内容
语法启蒙班
7大词法:名词、冠词、动词、介词、代词、数词、形容词,
4大时态:现在进行时、一般将来时、一般现在时、一般过去时,
5大句法there be句型、陈述句、祈使句、疑问句、感叹句。
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语法
7大时法:冠词、动词、代词、连词、形容词、副词、介词,
5大时态:一般现在时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,
5大句法:陈述句、疑问句、定语从句、宾语从句、被动语态。


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 二年级综合较好期
课程简介:扎实孩子应有基础的同时,其知识面,在愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,。
适用学员:7-8岁(二年级学生)
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课程内容:描述物体颜色,计算和运用数字1-2,谈论教室里正在进行的事;描述操场上的物品及其位置谈论,谈论在操场正在进行的动作;指认家庭成员,识别房间和各种家具,描述物品位置,运用there be句型说出社区内的各种建筑物的名字,询问建筑物及其位置;描述各种服务人员的工作地点和交通工具,表达自己的愿望,说出一周内每天的名称。
学习目标:扎实孩子应有基础的同时,其知识面,在愉快的氛围中进一步培养英语学习兴趣,习得语言知识,发现学习规律,培养英语思维,听说读写能力。课程由获得剑桥外语中心TKT的,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段。
双浦镇五暑假班

课程特色:《朗文》教材风靡,在英语幼教领域声誉斐然,系列课程注重于培养小朋友学习英语的兴趣,通过游戏、歌谣、故事、情景等教学法让孩子在欢乐习!注重于以学生为中心的学习策略,并且锻炼小朋友的动手、动脑等多方面智能。
开班时间:每期20次课,共40课时,每次课120分钟,每课时60分钟。
师资力量:该套教材由英语教学及少儿心理Mario Herrera等撰写,为非英语的少年儿童量身打造,真正地寓教于乐,让孩子在游戏习英语,在快乐中英语能力。课程由获得剑桥外语中心TKT的任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。
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学校:从4-14岁,从幼儿到青少年,从入门到;整合业界优质的教育资源,结合19年教学实践经验,我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学和专业咨询,我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上阶梯、实现英语梦想。 


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