托福课程
课程名称：托福α段课程
学习目标：
托福语言能力体系认知，掌握托福体系中所要求的英语实用语法和学术词汇，具备英语常用语音语调语法及词汇的认知能力。
目标分：40分
授课形式：定制课程1对1无班课
课时：36小时授课
课程名称：托福β段课程
学习目标：
托福基础语言能力习得，熟知托福听说读写各科经典题型的，具备英语语法结构和词汇知识在托福听说读写各语境下的初步主动使用能力。
目标分：60分
授课形式：小班课或VIP1对1
小班课：40小时授课+20小时导练=60小时
VIP1对1：40小时授课=40小时
课程名称：托福γ段课程
学习目标：
托福综合语言能力，熟练掌握托福听说读写各科题型的，具备英语词句知识在听说读写语境下的直接使用能力。
目标分：80分
授课形式：小班课或VIP1对1
小班课：48小时授课+24小时导练=72小时
VIP1对1：48小时授课
课程名称：托福π段课程
学习目标：
托福中级难度题型的解题技能辅导，掌握应对中等难度题型的，具备在多种语境下从容使用英语表达的能力。
目标分：90分
授课形式：小班课或VIP1对1
小班课：60小时授课+30小时导练=90小时
VIP1对1：48小时授课
课程名称：托福Ω段课程
学习目标：
托福中级难度题型的解题技能辅导，掌握应对中等难度题型的，具备在多种语境下从容使用英语表达的能力。
目标分：100分
授课形式：小班课或VIP1对1
小班课：60小时授课+30小时导练=90小时
VIP1对1：48小时授课
课程名称：托福Σ段课程
学习目标：
托福和学术英语个性化方法和能力辅导，掌握应对从简单到极难题型的，摆脱听说读写语境约束，具备融会贯通的英语语言使用能力。
目标分：105分
授课形式：定制课程1对1无班课
托福
适合对象
适合英语基础较为薄弱且从未接触过托福培训的学员。
课程自白
108课时+词汇辅导+自习课。授课教师均为具有多年丰富经验的教师，针对学生的弱项制定个性化学习方案，采用课堂授课+教学互动练习+课后监督辅导的方式，切实帮助学员初步掌握托福的学术技能和英语综合能力。
课程学习中您可以掌握
掌握听、说、读、写所需要的基本语法知识，听力结构主旨，口语写作框架，扫除阅读中长难句障碍，能理解大部分生活常用句子和表达方法，能简单描述个人背景、周遭环境及切身需求，达到有效沟通的目的，从而打下良好的备考基础。
精选词频前500的词汇，系统分析词汇在托福中的多种用法，讲解构词派生和搭配用法。
托福班
课程介绍
根据新的，讲解中的难点和易错点，会根据写一些作文和口语的练习，根据学生的作文口语来解决问题，把中口语和作文题目都做好，更加。
班级人数：3-5人
专用教材
托福基础教材、内部基础讲义（仅供参考，可能会根据授课内容进行调整）。
课程简介：
基础阶段的托福课程，针对英语基础比较薄弱或者初次接触托福的学员，专业老师手把手的指导，使学生能够熟悉托福节奏及常见通过，得到综合能力的。
适合人群：
未参加过TOEFL或完成预备段学习的学生；距离时间在6-8个月的学生；期望托福目标在70-80分的学生。
学习目标：
√ 达到托福70分水平√ 达到托福90分六人班入学水平√ 掌握所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识
课程设置详情： （*每节课为2个课时）
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摆脱和调整固有的备考和观念
中国考生对于应该并不陌生，大部分同学在一路的过程中，其实也都形成了自己应对的一套学习方法和思路。而这些思路也往往会被大家运用到托福中。这种做法从根本上来说是件好事，经验丰富的我们似乎面对托福也不会太过吃力。但由于托福本身的一些特殊流程和形式，大家有时候也需要学会摆脱和调整固有的备考和观念，以更好地贴近托福的实际需求。
备考方面，大家在进行训练准备时需要更为主动灵活一些，传统的题海战术在托福备考中仍有一定价值，但考生学习过程中的主动思考和总结方法也不能遗忘。另外，由于托福相对其它
更为严格的时间限制，考生在备考中不能只满足于做对题目这一基本要求，更需要加大对限时训练的重视，答题的效率，树立良好的解题时间观念才行。
而在中，考生的思路也需要做出一些调整。比如托福阅读，比起读完整篇文章再做题，边读文章边按照对应段落逐题解答才是更为合理的方式。而托福中涉及听力的环节由于信息量较大，考生也需要具备一定的听写做笔记的能力才行，以往只靠脑子记听力内容就能做题的惯性思维是行不通的。还有托福综合写作中不需要自己写观点要尽可能完整复述材料内容的写作要求大家也需要尽早适应，否则按照原来的思路写文章肯定会出问题。总而言之，托福的独特性大家需要有所了解，并在此基础上结合以往的经验，得出更适合托福的和技巧，这样才能在中顺利发挥实力。
发音现象知道了，还是听不懂怎么办？
很多学生在听听力的过程中，往往想把每个单词都听出来，但是实际上很多单词说话者就是没说，这时候怎么办？靠的是平时对词组的积累。语言学表明，母语者听人说话和看文章的时候，听的和看的都不是一个个单词，而是“意群”，也就“句子中按意思和结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。”简单来说，就是各种词组。就像我们平时用汉语说话，我们并不是听对方的每一个单词，而且是的词组的组合。
很多时候说话者没说的单词是意群里面的介词、冠词等词，那么想知道说话人具体在说什么，肯定要知道词组，结合上下语境知道说话人说的是哪个词组，这样才能理解对方的意思，而不是一定要把说话人的每个单词都听出了才能理解意思。
【授课内容】
听力，阅读，写作，口语
听力：在已有听力基础的条件下，以题型技巧讲解为主，解析托福对话和讲座各类题型，并着眼于不同话题下的笔记记录与分析、选项区别与分析，同时讲解涉及听力场景和话题。
阅读：从基础题型到以题型技巧讲解为主，旨在教授托福阅读答题的综合和组合有效，保质保量阅读。
写作：教授综合写作和独立写作的综合破题思路和内容拓展，侧重审题、中难度句型句式的掌握，在掌握描述或论证方法的同时写作语言质量。
口语：从综合答题方法、思路、结构入手，补充核心、话题相关词汇和句型补充，同时纠音和常见语法错误纠正，口语水平。
【课程简介】
托福冲100分班（C）课程基于对《官方指南》和《》的分析，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，从而达到托福100分所要求的答题正确率，并提员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。
【适用学员】
距离有4-6个月备考时间；
已完成托福冲90分班的学习或已获得托福90分或已具备托福90分水平，目标为100分以上；
高考（高中）英语130分左右（150分）；
六级达到水平（520分）的学员。
满足以上其中一项即可。
【教学目标】
学员能够熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的；
学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法；
使学员达到托福100分所要求的答题正确率；
完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
开课时间：9:00-11:30,13:00-15:30，辅导时间15:45-16:45
课时：24次课/60小时
班级人数：3人
招生对象：距离有4-6个月备考时间；已完成托福冲90分班的学习或已获得托福90分或已具备托福90分水平，目标为100分以上；高考（高中）英语130分左右（150分）；六级达到水平（520分）的学员。满足以上其中一项即可。
服务：助教精讲精练基础夯实高能
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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