杭州英孚教育暑假初高中生英语培训14至18岁班

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2020-04-01 浏览1977次


内容导读:

杭州英孚教育暑假初高中生英语培训14至18岁班专为14至18岁初、高生全新研发设计的课程,能帮助中国学生从容应对出国,并能适应海外求学生活。课程针对国内外入学专业辅导,培养高阶英语应用能力。

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杭州英孚教育初高中生英语培训14至18岁班课程详情

EF Frontrunner青少年英语课程:

是专为14-18岁初、高生全新研发设计的课程,能帮助中国学生从容应对出国,并能适应海外求学生活。课程中的互动媒体课堂教学和讨论活动练习,使中国学生彻底告别了传统枯燥的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性;的在线智能学习管理系统,可以根据学生的不同学习目标,有针对性地定制和网络课程。通过这样的课堂教学和在线网络自学相结合的方式,可以帮助中国学生培养良好的自主学习能力和适应21世纪化竞争的综合能力,为日后独立海外求学作好铺垫准备。课程内容更接近国内英语教学大纲,同样可帮助中国学生在校英语,跨入国内一 流;而且,不同于公立高中反复练习的解题手段,英孚的课程更侧重于循序渐进地打下扎实的水平功底,在的同时,更能英语应用能力,为日后学业发展准备。

出国 从容应对

青少年英语课程连接CEFR*欧盟通用语言教学评估体系,针对雅思(IELTS)和托福(T0EFL)英语水平而设;专业的入学分级水平和课程学习期间的阶段,使学生和家长轻而易举了解学习进展,从而有的放矢地制定下一阶段的学习。课程不仅通过互动活动和在线练习,覆盖听力、口语、阅读、写作、语法、词汇英语各项内容通过在线自学无一遗漏;同时还会传授诸多,帮助考生理清解题思路,帮助学生在原有水平上。另外,针对学习难点,还可以在课程核心内容之外,根据学生需求提供网络在线巩固内容,学习的扎实稳固。

海外求学 面对

课程内容贴近青少年感兴趣的生活爱好话题,让学生与外国同学也能就共同话题展开交流和讨论;结合课本话题,课程使用了英国广播公司权 威 BBC Motion Gallery原版视频(仅 限B2.1-C1.2等级的课堂教学使用),让学生身临其境纯正母语发音的真实语境。网络在线学习针对海外留学目标,特设兴趣优化内容,让学生可以了解留学目的地风土人情、文化潮流和购物旅行,闯过海外求学生活关,尽快融入当地生活。课程还具备了海外高中和学习所必需的听说读写能力训练,让中国学生真正告别哑巴英语,缩短语言适应期,从而树立自信,学习。通过课程学习,学生更能掌握21世纪综合能力(Super Skills),在竞争的舞台上不落人后,为日后职业发展提供能力。

课程特色

国内外入学专业辅导

(1)课程接轨国内英语教学大纲,有效辅导英语试题,旨在帮助学 生达成目标,进入。

(2)青少年英语课程接轨CEFR(欧盟通用语言教学框架),针对雅思(IELTS) 和托福(TOEFL)英语水平进行专业辅导。

(3)通过互动活动和在线练习,多方位覆盖听力、口语、阅读、写 作、语法、词汇等各项内容,专项英语能力。

(4)传授诸多,例如阅读,记笔记,推测和课文总结 等,帮助学生理清解题思路,应对国内外专业。

培养高阶英语应用能力

(1)青少年英语结合课本话题,使用英国广播公司 BBC Motion Gallery  原版视频(B2.1-C1.2等级的课堂教学使用),让学员在真实语境中锻炼英语表达。

(2)英孚将核心课程, 练习和个性化定制课程整合到在线学 习管理系统来帮助学生合理安排时间和学习进度。

(3)每个单元包含形式多样的练习模式帮助学生更多的学习和复习 语法、发音以及实用表述。

综合竞争力

(1)青少年英语课程包含领导力、批判性思维、问题解决等核心技能培养,帮 助竞争力。   

(2)贴近青少年生活和兴趣的课程内容和有趣话题,丰富西方 文化知识,融入外国社交圈。

(3)网络在线学习针对海外留学目标,特设兴趣优化内容,了解留 学目的地的风土人情、 文化潮流和购物旅行,闯过海外求学的生活关,尽快融入当地生活。

学习成果

在课程员将学到:

1.听力要点

全英文浸入式环境培养地道英语语感,帮助学生更好理解实际 生活中出现的单词,句型以及对话。青少年英语丰富的听力练习题型与Student App帮助培养孩子的解题思路和听力策略。

(1)理解:理解对话中的关键信息和中心思想

(2)锻炼听力技巧: 熟悉和掌握听力技巧,帮助学生程度理解课文或对话。技巧包括:预测,笔记,获取重要信息和细节信息。

(3)复杂内容的翻译:理解所讨论和描述的话题,并组织提炼观点。学生能够根据听到的上下文和自身所知的内容进行推论和建立联系。

2.口语要点

内容贴近学生兴趣点,在大量与老师、同学之间的对话互动 ,个人展示以及团队合作中训练英语口语表达,并练习本单元语法点,融会贯通。此外,青少年英语语言运用俱乐部的内容涵盖流行资讯,帮助学生练习使用英语谈论热点时事话题。       

(1)基本互动:基础的语言交流,交朋友,提问和日常交流,例如讨论兴趣。

(2)参与讨论:青少年英语参加双人或团队讨论,内容涵盖丰富话题

(3)演讲展示:熟悉并掌握常用阅读技巧,例如浏览和精读,帮助学生对文章的理解能力并阅读兴趣。

3.阅读要点

精选与时俱进的原版阅读材料,材料形式丰富多样,着重培养孩 子的阅读技巧,包括速读抓取核心信息,归纳段落大意,联系上下文判断陌生词意等,循序渐进高阶阅读能力。

(1)阅读理解:青少年英语理解关键信息,抓取文章大意,读懂并且有针对性回答相关问题。

(2)发展阅读技巧: 熟悉并掌握常用阅读技巧,例如浏览和精读,帮助学生对文章的理解能力并阅读兴趣。

(3)理解概括文章:青少年英语阅读各种内容的文章,理解其中观点。在长段落中辨别关键细节,并且做出简短总结。

4..写作要点

广泛涉猎记叙文,说明文,议论文等多种实用文体,课堂辅导 ,课后作业以及专题写作训练相结合,启发学生用地道英语写作,打好写作基础,配合趣味原版范文,写作技能。

(1)青少年英语注意拼写和标点符号认识,并且使用正确语法进行关于日常话题的简单写作,例如个人兴趣爱好。

(2)青少年英语简短文章写作:通顺连贯地写出完整的篇幅。

(3)青少年英语文章写作用:更长的文章表达复杂的观点,例如电影和书籍点评,信件和电子邮件

(4)青少年英语专题文章写作: 写作长文章,用于表达具体的信息,例如建议说服和议论说明。

5.词汇要点

青少年英语通过真实语境的对话教授功能性的语言点,涵盖2500多个核 心词汇和拓展词汇,让孩子获得有质量的语言输入。在完成整个课程后,学生可以拥有充足的词汇量来进行详细的地点、活动以及复杂想法的描述。词汇主题:交朋友,时间和爱好,出国,职场,购物,电视节目,电影和音乐,周末计划,有趣的地方,运动,课堂技能和学校项目   


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