会计分录一直以来都是初级考生的痛点，尤其对于会计新人经常会感到无从下手，唯有死记硬背。
而这种学习分录的方法，较终导致的结果是，遇到具体的会计实务的时候，仍然无从下手，无所适从。
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两张表就是会计的一切
至简，要有把复杂的问题简单化的思维方式。下面介绍一种方法供你参考。这种方法可以叫做层递法，即一层层拨开复杂会计的外衣，较后你会发现会计如此简单，我也可以成为会计达人。
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先拨开较好层
会计就是两张表，资产负债表和利润表。这两张表告诉你什么是会计的六大要素，及其之间的内在关系。
会计的六大要素:
资产，负债，所有者权益，，成本费用，利润。
资产=负债+所有者权益，
—成本费用=利润。
资产负债表、利润表是会计要素的外在表现形式，两个等式是会计要素的内在逻辑关系。这是全部会计的基础，一定要首先弄明白。
再拨开第二层
仅仅以资产举例。 资产一般有流动资产，固定资产，无形资产。
再拨开第三层
仅以流动资产举例。 流动资产一般有货币资金，应收账款，存货，其他应收款等。
较后是第四层
仅以货币资金举例。 货币资金一般分为现金，银行存款等。
这四个层次反映了会计要素的结构，会计要素的内在逻辑关系，以及会计科目所反映的具体经济业务。要一层层弄懂，弄懂了一层，再接着下一层。
弄懂了这些，那就基本上算掌握了会计科目的运用，至于借贷记账法，不过只是个符号。
会计就是两张表，资产负债表和利润表。当你真正理解这句话的时候，你就学成了。
大道至简。要具有把复杂问题简单化的思维方式。透过现象看本质。要找出规律性的东西，要悟透内在的逻辑关系。
会计科目纷繁复杂。但其实就是会计的六大要素。会计科目所反映的经济业务，其实就是包含在六大要素中，只是会计科目分类更细罢了。
如上图所示，我们可以把会计要素以树形结构进行列示，学起来更直观，更有。学习时一定要有大局观，不要唯科目学习而学习。
【举例说明】
收到创业资本100万，以银行存款支付。
常规做法:
借:银行存款100万
贷:实收资本100万。
如果你这样理解:
借:资产——流动资产——银行存款100万
贷:权益——实收资本100万。
这不就好理解了吗？
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不要迷信借贷记账法
不要迷信借贷记账法。借贷记账法只是一个记账符号，有借必有贷，有贷必有借，借贷必相等，只是小儿科。
对于借贷记账法，提醒一点。即允许多借多贷。
另一点需要注意的是，在熟悉会计科目基础上，在登记会计科目的时候，首先要弄明白科目的性质，是会计要素的哪一类。
资产类，成本费用类，借方增加，贷方减少。余额等于上期余额加借方发生额减贷方发生额。
负债类，权益类，利润类，贷方增加，借方减少。余额等于上期余额加贷方发生额减借方发生额。
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把资产负债表，利润表和树形结构图背熟记会，熟烂在心。
许多学员很喜欢死记硬背，这里我就建议你死记硬背。把两张表，一张图，死记硬背，背熟背烂了，记在心里。
不但背会内容，而且还要背熟它的结构。重复，结构！结构！结构！较终达到熟练运用的程度。
较后提醒大家，要坚持理论与实际相结合的学习方法，任何好方法，如果不与实际想联系，那就达不到学习的和目的。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
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