国画培训
适合对象:幼儿(4岁-6岁)、学生(7岁-18岁)、成人(18岁以上)
课时时长:每节课45分钟,每次2节课
上课时间:周一至周日(9:00-21:00)
教学内容:
1、通过学习与欣赏,了解中国画的历史以及中国画在国内发展和影响情况,正确地认识和把握学习中国绘画的价值和意义,陶冶学员的审美情操,形成人文素养。
2、学习中国画的各种技法,理解中国画的笔墨变化和不同技法,对比不同的表现形式,使学员认识中国画独特的形式和艺术魅力。
3、通过一定时间训练,能够掌握不同形式的中国画技法,而且还能够独立开展一定的中国画创作实践,激发学员的创新精神,拓宽创作思路。
4、通过对中国画不同形式的作品赏析,使学员开阔了视野,增长了见识,从而激发学生更加热在中国传统文化的热情,陶冶情操。
教学目标:
1、通过学习与欣赏,了解中国画的历史以及中国画在国内发展和影响情况,正确地认识和把握学习中国绘画的价值和意义,陶冶学员的审美情操,形成人文素养。
2、学习中国画的各种技法,理解中国画的笔墨变化和不同技法,对比不同的表现形式,使学员认识中国画独特的形式和艺术魅力。
3、通过一定时间训练,能够掌握不同形式的中国画技法,而且还能够独立开展一定的中国画创作实践,激发学员的创新精神,拓宽创作思路。
4、通过对中国画不同形式的作品赏析,使学员开阔了视野,增长了见识,从而激发学生更加热在中国传统文化的热情,陶冶情操。
软笔书法培训
适合对象:幼儿(5岁-6岁)、学生(7岁-18岁)、成人(18岁以上)
课时时长:每节课45分钟,每次2节课
上课时间:周一至周日(9:00-21:00)
教学内容:
1、介绍学习书法的常用工具,选购时注意事项及平时保养;
2、了解正确的坐姿和掌握执笔、运笔方法和字体笔画、结构特点;
3、范本选字临摹,分析范本的结字及章法规律;
4、了解背临的方法及作用,由范本中选字进行背临;
5、内容创作,总结并修正书写错误;
6、对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作。
教学目标:
1、从笔画中理解传统文化精髓,形成良好的学习和生活习惯;
2、在学习中独立处理各个细节,拓宽心胸、静淀心性;
3、泛舟历史,了解历代书法大家情怀、趣事,树立良好的人生学习榜样;
4、博览群“书”,不断提高自身审美修养,树立正确的审美观,培养细致、专注、高雅的气质。
硬笔书法培训:
适合对象:幼儿(5岁-6岁)、学生(7岁-18岁)、成人(18岁以上)
课时时长:每节课45分钟,每次2节课
上课时间:周一至周日(9:00-21:00)
教学内容:硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书法家及基代表作品,分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书和硬笔行书,并进行大量的常见字的楷书和行书练习。学习的难点是硬笔楷书和行书的创作训练。
教学目标:
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
古筝培训
适合对象:幼儿(4岁-6岁)、学生(7岁-18岁)、成人(18岁以上)
课时时长:每节课45分钟,每次2节课
上课时间:周一至周日(9:00-21:00)
教学内容:
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、大撮、小撮、按音、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)弹奏技法。掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
2、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,注重手指灵活性的训练,加强左手弹奏方面的练习。
3、注重出音的音色、弹性及手指的独立性的训练,初步掌握琶音、摇指的正确弹奏要领,加强较音能力的培养。
4、进一步掌握琶音、分解和弦技法的正确弹奏要领,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练。加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力的提高和训练。
5、进一步提高基本功,强调演奏的完整性及音乐的表现力,乐曲演奏时须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求练习。
教学目标:
1、培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力;
2、古筝演奏有着无比的艺术感染力,学员在练筝过程中,自然会得到一种美的享受,并建立对美的理想的追求,也有利于去发现美、创造美、表现美;
3、培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。
围棋培训
适合对象:幼儿(4岁-6岁)、学生(7岁-18岁)、成人(18岁以上)
课时时长:每节课45分钟,每次2节课
上课时间:周一至周日(9:00-21:00)
教学内容:
1、围棋的历史渊源基础知识;
2、棋礼仪和规范动作;
3、死活棋的基本图形,杀棋与做活,对杀;
4、开局的下法,常见的布局,名家棋谱;
教学目标:
旨在通过棋对决提高学员的逻辑思维能力和记忆力,提升对数字的敏感性和计算能力,培养学员定力和专心致志的习惯,锻炼学员的抗挫能力和坚定的毅力,培养学员的得失意识,方寸之间,运筹帷幄。
茶艺培训
学习茶艺的好处】
1、简单是“茶”和“艺”的有机结合。茶艺是茶人把人们日常饮茶的习惯,根据茶道规则,通过艺术加工,向饮茶人和宾客展现茶的冲、泡、饮的技巧,把日常的饮茶引向艺术化,提升了品饮的境界,赋予茶以更强的灵性和美感。
2、茶艺是一种生活艺术。茶艺多姿多彩,充满生活情趣,对于丰富我们的生活,提高生活品位,是一种积极的方式。
3、茶艺是一种舞台艺术。要展现茶艺的魅力,需要借助于人物、道具、舞台、灯光、音响、字画、花草等的密切配合及合理编排,给饮茶人以高尚、美好的享受,给表演带来活力。
4、茶艺是一种人生艺术。人生如茶,在紧张繁忙之中,泡出一壶好茶,细细品味,通过品茶进入内心的修养过程,感悟苦辣酸甜的人生,使心灵得到净化。
5、茶艺是一种文化。茶艺在融合中华民族优秀文化的基础上又广泛吸收和借鉴了其它艺术形式,并扩展到文学、艺术等领域,形成了具有浓厚民族特色的中华茶文化。
6、平和心态。喝茶,讲究安静的环境。喝茶久了,也能平和人的心态、从容处事。
7、注意细节。茶的冲泡,讲究的是细节。温度,时间,茶的投放量,茶器摆设等等,均需要细心准备,小心操作。
【课程内容】
1、了解茶的基本种类,中国茶的文化历史和渊源。
2、学习茶艺基本技巧,冲泡方法。
3、中国六大茶的认识。
4、中国的茶器。
5、茶艺鉴赏和审评。
6、茶艺表演和茶礼。
7、茶的礼仪和审美,休心静心的方法等。
国学培训
教学内容】
1、 学习中国传统礼仪文化,做知书达礼文明新人;
2、 学习经史子集国学相关典籍,丰富文史知识与人文素养;
3、 打下文言基础,阅读中国传世古典书籍,品读古圣先贤人生智慧;
4、 认读写小篆及繁体字与相应简体字,了解汉字演变;
5、 培养阅读、语言表达、写作综合表达能力,全面成长;
6、 习诵国学经典书籍,学习中国历史故事。
【教学目标】
1、通过国学经典书籍的诵读与讲解,让学生在古圣先贤的智慧中养成优美的人格,在童蒙期养足正气。
2、通过对汉字的认读与理解,并通过小篆等字体的演变特点来达到对汉字的完整认识,为学生对中国传统文化有全面认识。
3、通过语言表达与知识竞赛使学员养成积极主动的学习态度与自信认真的态度。
4、丰富国学相关的人文知识储备,为将来认识社会和人生成长打下坚实基础。