手机维修培训之想要自己检测手机问题应怎么做

 　　手机维修培训中专门讲授过这个问题，如果手机出现了问题，那么机主是可以自己进行检测工作的，并且这些检测工作都是非常简单的，一般人都可以完成同时也不需要特殊工具来辅助。那么都有哪些检测方法呢?

　　1、电压法

　　这是一种比较常见的手机检测方法，一般来说，如果手机出现了不能开机，或者开机之后手机不能正常工作这样的情况就可以使用电压法了。首先就是收集手机各种状态下的电压数据，比如通话时的数据，待机时的数据。数据收集之后就可以进行分析了，看一下数据是否在正常的范围内，然后可以排除故障。手机维修培训会特别讲授这种方法，由此也可以看出电压法的重要性。

　　2、电流法

　　这种方法虽然比较常见，但是并不常用，主要是因为手机的电流太小，想要切断某个特定部位的电流太麻烦，需要先测定电阻值，之后再测定电流值。不过这种方法很好用，因为一旦某个零件出现了问题，那么这个零件肯定是不能通电的，因此只要出哪些地方电流出现了问题就可以找到手机的问题。

　　一般来说手机维修培训会强调这两种手机维修的方法，一般人学习这两种方法就可以自己进行手机检测了。不过如果你想学习更多关于手机的知识，还可以了解一下电阻法和信号追踪法，通过这两种方法也可以检测到手机的问题。

杭州华力电子电脑有限公司成立于2000年，经过16年的稳步发展，已成为浙江省较大的IT企业，旗下华力教育于2006年5月正式成立，是浙江省规模化专业从事技术培训的专业。多次被评为“浙江省消费者满意示范单位”、“中国消费者协会诚信单位”、“信息技术人才培训基地”、“杭州劳动部职业技术考证基地”等荣誉称号。凭借华力集团强大的公司实力及良好的口碑，经过短短几年时间的发展，华力教育已成为浙江省规模大、科目齐全、实力强、专业的培训，开展科目涉及汽车维修培训、电脑维修培训、家电维修培训、手机维修培训、制冷设备维修培训、电子商务培训,，厨师西点培训等，是目前工业和信息产业部和劳动部授权的培训、考证基地。

教育集中  精英模式培养

学校集中教育，以“精英模式”培养人才，利用校内实训设备，采用“工教结合、工学结合、工研结合、校企合作”的人才培养模式，在教学中使每个学生都可以得到老师的亲自辅导；利用赴企业实训的机会，实现学生与老师共同工作、共同生活。老师负责对学生的培训指导与考核，并在实训中实现对学生的培养，极大的满足了行业、企业对人才培养的要求。

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

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学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。

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4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。

5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）

6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。

7、优惠活动请和报名老师咨询了解。

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