杭州学习主动性培训哪家专业

课程导读:

      杭州博沃思认知力训练中心开设的青少年家庭教育由青少年辅导针对每一名学生制定了符合学生自身的学习计划,对学生进行一对一的专业指导,目的是帮助改善厌学、叛逆,调解亲子关系等,主要着重帮助孩子学习、情绪、意志的训练,家长方面主要是亲子沟通、家庭教育的内容。


课程详情

学习主动性课程

杭州博沃思认知力训练中心开设的学习主动性课程,由专业的教师针对每一名学生制定了的个性化的计划,对学生进行一对一的专业指导,帮助学生对于学生的重新认识,教师关注每一位学生的学习状态,帮助学生在生活与学习中的主动性,同时也帮助学生和家长之间的良好沟通。课程采用先进的教学模式,让学生可以自己主动的学习,爱上学习,多给学生一些鼓励,培养学生学习的主动性,不用家长跟着着急。温馨舒适的教学环境,也是改变学员内心状态的一种方式。

适合对象:    缺乏学习主动性的学员    

使用教材:    杭州博沃思认知力训练中心内部教材    

教学师资:    专业的教学团队    

教学目的:    帮助学员能够主动性的学习    

课程简介    

孩子上学期间,大多数的家长总是喜欢督促自己孩子的学习,而作为青春期时候的学生是对家长的反应极其反感的,因此就会反着家长走,孩子的学习被督促的时间长了,就会失去了学习的主动性,还有的家长看见孩子不主动学习就会发脾气,这样就会让学生更加的失去了学习的主动性,因此,杭州博沃思认知力训练中心帮助学生培养学习的主动性。

该课程主要采用小班授课的方式,有针对性的指导方案,通过讲解,示范,使用,纠错,加强五方面入手,让学员真正的学会学习的主动性,而不是家长在后面督促着学习。

注意力不集中的危害

学习差

上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和。

学校纪律难约束

上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;

自信心不足

过重的学业要求与高压下,注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,因此无法充分发挥本身能力,对学习失去兴趣,失去自信,感到自卑。

人际关系紧张

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突和打架,出现暴力倾向,与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒。

训练方法

CAS认知+一对一定制课程方案

先进的MT2.0教学系统

人脑结合的意念游戏

的课程设置

定期的总结

的父母家庭教育指导课程

丰富的业余活动实践课堂



杭州博沃思教育学校


01

是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业。

02

的脑科学、心理学课程研发团队

03

认可、扶持的科学技术专利

04

根源上解决孩子认知力问题

05

科学完善的课程体系

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