托福基础阶段
【入学水平】：高二/高三英语程度；较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差；词汇量在。
【学习课时】：106主课+26辅课+无期限网络课程
【班级人数】：4人
【班级类型】：全日制小班授课
【教授内容】：
1、阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念;准确把握中篇听力的主要细节;多方面巩固中语法，尤其是各类从句及非谓语
2、探讨略有深度的口语话题(如化);掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点;学习中级难度单词的搭配及用法
3、实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目
托福阶段
【入学水平】：托福60-80, 大一英语程度或同等水平，阅读存在长难句理解障碍；听力中欠缺定位的技巧；写作表达能运用部分中语汇及复杂语法结构，但表达较为生硬；口语表达中存在中式英语，表达不够地道。
【学习课时】：80主课+20辅课++无期限网络课程
【班级人数】：4人
【班级类型】：全日制小班授课
【教授内容】：
从入手，按题型各个击破，熟练运用各大题型解题步骤和，正确识别听力信号词，结合直接定位笔记，口语评分标准细读及点总把握，掌控写作审题三要点及“鱼骨头”式谋篇布局。
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【授课内容】
听力，阅读，写作，口语
听力：在已有听力基础的条件下，以题型技巧讲解为主，解析托福对话和讲座各类题型，并着眼于不同话题下的笔记记录与分析、选项区别与分析，同时讲解涉及听力场景和话题。
阅读：从基础题型到以题型技巧讲解为主，旨在教授托福阅读答题的综合和组合有效，保质保量阅读。
写作：教授综合写作和独立写作的综合破题思路和内容拓展，侧重审题、中难度句型句式的掌握，在掌握描述或论证方法的同时写作语言质量。
口语：从综合答题方法、思路、结构入手，补充核心、话题相关词汇和句型补充，同时纠音和常见语法错误纠正，口语水平。
【课程简介】
托福冲100分班（C）课程基于对《官方指南》和《》的分析，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，从而达到托福100分所要求的答题正确率，并提员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。
【适用学员】
距离有4-6个月备考时间；
已完成托福冲90分班的学习或已获得托福90分或已具备托福90分水平，目标为100分以上；
高考（高中）英语130分左右（150分）；
六级达到水平（520分）的学员。
满足以上其中一项即可。
【教学目标】
学员能够熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的；
学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法；
使学员达到托福100分所要求的答题正确率；
完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
开课时间：9:00-11:30,13:00-15:30，辅导时间15:45-16:45
课时：24次课/60小时
班级人数：3人
招生对象：距离有4-6个月备考时间；已完成托福冲90分班的学习或已获得托福90分或已具备托福90分水平，目标为100分以上；高考（高中）英语130分左右（150分）；六级达到水平（520分）的学员。满足以上其中一项即可。
服务：助教精讲精练基础夯实高能
明确托福各题型对词汇的需求差别
托福备考中考生首先要过的就是背单词这一关。但很多人只知道托福词汇量要求高需要背的单词很多，对于单词具体需要背到什么程度才算背好却缺乏足够认识，这就人容易导致大家虽然在背单词，但其实方法并不正确效率偏低。
比如有的同学认为托福虽然词汇量需求较大，但只要能把词汇都记住个大致印象就能应付，这种想法就是非常有问题的。托福是英语语言能力的，而词汇作为语言基础其重要性不言而喻。如果考生对于托福词汇的记忆只流于表面，那么无论想要应对好听说读写哪一科目的都是力所不及的。比起基本的认知，大家更需要的是掌握词汇的使用方式，并通过不同的题型展现出这种对词汇的运用能力，因此，考生在备考托福词汇时，一定要更有深度，对自己要求更高一些。
除了词汇记忆的深度和掌握度问题外，听说读写不同科目其实在词汇的需求方面也是有所差异的。阅读需要的是对词汇基本含义的理解。听力则要求大家熟悉词汇发音，对听到的词汇有一定的辨识能力。至于写作和口语对于词汇要求就更高一些了，不再是被动接受，而是更为主动的去使用，通过口语表达和书面写作的方式实际运用出来。因此大家也需要能够把背出来的词汇组织到语言当中，并学会在口语和写作中把这些单个的词汇穿插到句子当中去。总而言之，根据不同科目对于词汇的不同需求，考生在背单词时也需要更为的学习理解和掌握，以所学词汇量能够在各个科目中都发挥出其应有的作用。
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1、外地学员，需安排食宿，和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
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5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
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