【招生对象：】距离有4-6个月备考时间；已完成托福入门阶段的学习或已获得托福80分或已具备托福80分水平，目标为90分以上；高考（高中）英语110分左右（150分）；四级通过但未达到水平（550分）的学员。满足以上其中一项即可。
服务：助教精讲精练基础夯实高能
【课程简介】
托福精讲冲90分班（B）课程基于对《官方指南》和《》的分析，讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察，旨在让学生掌握托福各科的答题基本方法与策略，使学员达到托福90分所要求的答题正确率，并积累相关的语言材料。
【适用学员】
距离有4-6个月备考时间；
已完成托福入门阶段的学习或已获得托福80分或已具备托福80分水平，目标为90分以上；
高考（高中）英语110分左右（150分）；
四级通过但未达到水平（550分）的学员。
满足以上其中一项即可。
◆针对人群：
托福基础较弱的学生，托福真考或在40-60分之间
◆分科安排：
·托福阅读：培养整体阅读兴趣，引入托福阅读常见学科内容，并且针对对应科目的单词词组进行拓展，了解托福阅读基本形式。
·托福听力：解决听力预备段学科背景词汇弱、连词成句听不出等问题，从而尽可能多地听懂文章主旨大意。
·托福口语：让学生熟悉托福口语，解决学生开口无内容的问题，鼓励学生敢于开口
·托福写作：积累写作相关词汇，了解基本的写作相关语法和大作文的结构
◆主要目标：
·帮助学生奠定英语基础，避免之后出现瓶颈
·引导学生树立良好的学习习惯
·培养学生独立思考能力和抗压能力
·引导学生自主完成每日学习规划
托福基础班
◆针对人群：
有一定托福基础的学生，托福真考或在60-80分之间
◆分科安排：
·托福阅读：解决阅读中长难句的理解问题，从而解决文章理解上的一个难点，阅读水平和做题正确率。
·托福听力：解决听力基础段听句抓不到，文章听不出结构，笔记与听力无法平衡等问题，从而尽可能多地听懂文章主旨及细节以帮助做对题。
·托福口语：掌握常用答题方法：理由例子和内容意义；解决学生答题内容不充实的问题；
·托福写作：了解并练习相关论证写法，在原有的语法基础上练习句子多样化，完善大作文的整体练习
◆主要目标：
·打下坚实基础，为做好准备
·纠正学生以往听说读写各科错误的学习方法
·培养良好的学习习惯及独立自主的学习能力
托福冲分班课程简介：
每个冲分班都具体针对到托福。冲分班教学从预测出发，匹配相应的针对性练习和训练，讲练结合，训练强度大（每天可高达8小时），帮助学员在1个月时间内较大限度TOEFL。
适用学员：
距离时间为1-2个月；对TOEFL有了解，需要短期的学员；反复参加TOEFL，不理想，需要短期的学员；满足以上1项即可。
学习目标：
短期内高强度学习和练习，较大限度发觉学员潜力，托福。
初高中生托福培训
课程简介：
帮助学生升入美、加高中，并帮助高中生转学至美、加高中，接受优质教育。该班授课系统的学员讲解TOEFL需要的基础知识以及，专门为去美国读高中的学生设计。
适用学员：
适合初三英文比较好或者高一学生，词汇量在适合初三英文比较好或者高一学生，词汇量在左右；期中/期末/中考大于85（100分）或者120（150 分）或者在线总体正确率（阅读+听力）大于等于65（32分
学习目标：
帮助学员掌握与巩固TOEFL词汇；听写练习贯穿课程始终，并夯实听力能力；听说读写中等难度起步，直接接轨TOEFL。
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封闭班
适合人群：初高中，生
班级人数：4-6人，VIP1V1/1V3
课程特点：浸泡式的学习氛围、全天候专职辅导、早晚自习监督
在线小班
适合人群：所有学员
班级人数：1v1
课程特点：随时随地上课、直播+无限次回放、24小时辅导答疑
走读班
适合人群：各个基础级别
班级人数：小班：4-6人，大班：8-12人
课程特点：与老师面对面互动、随时来校区自习和上辅导课
一对一定制课程
适合人群：各个级别的学员
班级人数：1V1/1V3
课程特点：个性化定制学习方案、针对性授课、全天助教跟踪辅导
托福1周学习计划分析
很多托福考生常会问的一个问题是，为什么我努力备考了那么久，较后到了却没能发挥出实力呢?在小编看来，造成这个问题的原因有很多，而其中比较主要的一点就是大家没有从备考状态及时切换到状态，而这当中欠缺的，就是阶段的状态调整。换句话说，哪怕在备考中大家做了再多的练习积累了再多经验，没有把它们转换成所需的内容，考生还是很难在中取的。比如限时训练，很多人平时都不太重视，备考中也没有特别训练过，到了中就会出现题目其实都会做，但就是时间不够来不及做完。因此，托福1周的突击备考，大家的主要任务不在于学习更多的新内容，而是把平时所学内容逐步转换为能够实际运用到托福中的知识和技巧，简单来说，就是做好热身运动。这才是大家在阶段需要做好的工作。
托福1周备考安排详细介绍
那么，考生在托福这1周的时间里，具体需要开展哪些备考工作来做好热身运动呢?小编认为主要有以下几点需要注意调整：
1.暂停学习新内容做新的练习题
进入阶段，考生首先要做的就是暂停学习新内容或者开始做新的练习题。小编相信大部分长期备考的考生其实到了阶段但从内容知识点和上来说基本已经处于饱和状态，不能说练无可练，但单纯为了熟练度而进行的练习其实已经没有太大意义了。因此，大家如果之前有比较明确的每日练习任务，那么到了阶段就可以停止了。
2. 对以往题目进行错题回顾
学习习惯比较好的同学应该都是会做一些错题记录的，在平时训练中大家会把自己做错的题目记录在一起，整理出类似笔记的汇总资料。到了阶段，考生就可以把学习放在回顾这些错题上面了。为什么会做错题目，出错点是什么，有哪些错题陷阱需要注意，这道题的出题目的是什么等等，大家通过分析错题整理出这些关键信息，并在回顾加深印象，可以很大程度上减少重复出错的可能性，有效答题正确率。
3. 每天刷一套官方Official看一些
如果要问考生托福阶段较实用的备考资料有哪些，小编相信官方Official和的名字应该是较常听到的名字。这两类资料在能够帮助考生更好地调整状态节奏。官方Official可以帮助考生训练流程中的答题节奏，应对时间压力的能力，积累经验;而托福则能够给大家提供一些可能的出题范围，帮助考生建立心理树立信心。总而言之，阶段大家安排每天刷一套官方Official以及看一些是很有必要的学习方式。
4. 调整生物钟应对安排
托福考生在阶段还需要注意的一点就是调整生物钟。小编知道很多同学为了备考托福经常会选择熬夜甚至通宵学习，这样做透支了身体健康姑且不论，关键是打乱了生物钟，所以很多人都会出现早上起不了床或者状态极差，晚上精神反而比较好的情况。但是托福的时间安排是比较固定的，基本都是安排在上午，而且持续时间在4小时以上。考生如果不调整好作息恢复状态，那么想要考好托福简直是无法想象的。因此，一周大家除了完成上面几项任务外，还需要做的一点就是每天准时休息充足睡眠，把生物钟恢复到能够早起且上午保持较好状态的水平，为养精蓄锐做好准备。
综上所述，托福考生在需要进行的学习任务的安排调整还是比较多的，但这些任务的完成都会为大家的发挥带来帮助，因此上文中提到的这些托福安排，小编还是希望大家能够认真参考和采用。较后祝各位同学都能通过再次实力在中考出更高的。
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
报名日期：周一至周日8:30——21:00 节假日照常报名。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
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