蒋村街道秋季班

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2020-11-29 浏览552次
蒋村街道秋季班
  蒋村街道秋季班

新概念英语倒背如流班
【课程内容】
《新概念英语青少版》课程专为中国7—13岁青少年编写,更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断的循环复习千年学过的语法知识。此外,教材针对青少年的身心特点,采用了和青少年生活、学习密切相关的语言材料。整套材料运用精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实的掌握各项英语知识和能力,使学员能够逐步充满自信的运用英语进行交流。
此外,在原有的基础上,每堂课特色1小时的外教授课,使情景化教学更生动,让孩子在学习词汇、句型、语法的同时,掌握良好的英语语感及发音。英语。

【课程特色】
l 外教互动,有趣地英语听说能力
l 中教授课,帮助孩子夯实英语语法和词汇的学习
l 10人及以下小班授课,给予每一个孩子*用心的关注
l 成人版《倒背如流新概念》
l 为英语打下坚实基础
l 帮助孩子掌握2000个词汇量,200个句型

【教学】
·老师均具有4年以上教学经验,并经过专业青少儿心理学,教育学的培训
·对于如何培养孩子学习习惯、如何走进孩子内心等方面具有丰富的经验
·8-10人小班授课,每个孩子都能与老师零距离接触
·多媒体白板触摸屏互动教学,让孩子更生动直观地看、听、学
·课堂内容全公开,实时上课视频让家长及时、了解孩子的学习情况
·课余活动更丰富,亲子活动让孩子发展,讲座为家长提供专业教育指导
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在孩子到了后,英语愈发关键,那在这类状况下,许多 父母就十分要想孩子的外语水平,不愿让她们从开始就败给别的孩子。下边共享了一篇的孩子怎样学好英语,快看来一下吧。
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课程描述 
适合没参加过KET,且平时英语绘本或章节阅读量较少的学员。
56小时课程周期内从听说读写四个方面夯实英语基础能力,KET语法及词汇学习,补充信息,进行输入输出练习。 
适合有一定英语能力或KET备考经历的学员,40小时的课程周期内,学员掌握听说读写的题型和所需备考能力,。
解决学员“痛点” 
英语基础较薄弱;输出表达练习较少;以听书读写基础能力为主要目标,加强阶段的词汇语法积累及英语输出应用能力。 
缺乏对KET题型的了解,和 不熟悉,的同时,。
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纳思书院三:线上、线下辅导任选:纳思书院的校区分布8个城市,50余所,但是还是有一些学生,因为距离无法享受纳思书院的辅导,为了让更多孩子享受教育的公平,已经新增线上课程,线上、线下课程可以根据自己的情况选择,纳思书院的课程向来都是口碑相传的,如果您的孩子学得不错,也要帮纳思做宣传哦。
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新概念英语培训提倡趣味和能力双管齐下,旨在弥补学生口语、词汇和语法的“软肋”。线上作业与线下教学相结合,辅以原创讲义和完备检测体系,加强学习。授课内容涵盖语法、词汇、句型、生活实用口语等四大块内容。
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新概念Ⅰ册经典班适合:生至生或SBS、新概念Ⅰ在读学员。
新概念I精华复习班适合:具备新概念Ⅰ能力基础,准备就读新概念2的学生
 新概念II册经典班适合:四年级至生;为通过基础口译打基础的学生
新概念II精华复习班适合:迫切攻克基础口译的学生;有新概念Ⅱ能力基础。
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新概念Ⅰ册经典班
讲义分为6册,每册为24课,共144课,分别从词汇、句型和语法展开。涵盖名词、动词、介词、形容词、副词等词汇学习。涵盖八种基本时态学习。定语从句、被动语态等众多句法学习。
新概念I精华复习班
每个单元语法点涉及到的新Ⅰ课文原句,进行细致解析。语法,包括八种时态,情态动词,被动语态,从句等,系统梳理每单元知识难点。结合课堂讲解课后作业等加强训练,将知识点融会贯通。
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新概念II册经典班
1-24课,先复习一册所学时态以及句型,进而讲解被动语态、将来完成时等时态。25-48课,讲解定语从句、虚拟语气等多时态。49-96课,学习非谓语、同位语从句等从句的综合运用。
新概念II精华复习班
每个单元由基础口译的新概念二词汇开篇。新概念Ⅱ的常规语法,包括时态语态、各种从句、比较级、较、倒装句等。结合课堂讲解,课后作业等加强训练,将知识点融会贯通。

 

通读课文这类方式,大部分早期每天一小时拿下一个短篇,养成好习惯后每日分鐘到三十分钟就能拿下一篇课文了,用那样的方式持续学习英语,再在了解的基本上来记忆力单词、语句、英语的语法时态这些,会接到更强的实际。
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 五年级综合较好期
课程简介:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。
适用学员:五优异或到达此相应水平的学生。
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课程内容
1. 280左右个的单词,其中包括有:日常行为:chat online;一周内的七天:Sunday;一年中的十二个月:January;四季:spring;食物:apple pie;描述食物的形容词:delicious;健康:catch a cold;受伤:break my leg;生活经历:get married;表示开始和结束的动词:arrive;用于描述的形容词:attractive;室内场所:airport;。
2. 复习4大时态:现在进行时;一般现在时;一般将来时(be going to);一般过去时;学习一般将来时(will);。
3. 宾格;物主动词;可数名词和不可数名词;量词;like的用法;祈使句;might;should;形容词比较级和;问路指路相关表达;。
4. 24篇阅读文章(不包括Gazette的篇章阅读);。
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学习目标:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。 由获得剑桥外语中心TKT的,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点。
开班规律:一周,2小时/次,18次/学期。
课程特色:90英文授课,互动式快乐学习,配题中文讲授,在校,升入。
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师资力量:由获得剑桥外语中心TKT的任教,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点进行系统性和有针对性的授课。
学校:遵循少儿语言学习规律,以学生为主体,以应用为目标,在玩、学中玩的快乐氛围中,激发孩子语言运用的动力,培养孩子语言学习的策略,让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的,在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的。 


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