对于绝大多数学生来讲，只要你条件允许，不管基础好坏，参加适合自己的的，是个不错的选择。别再说什么学习好就不需要辅导，学习差辅导也没用，只要你对高考抱有期望，还是建议借用外力，借你成长。
一、个体独特性的需要—— “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”专业的，能够帮助学生找出薄弱环节，有针对性地补强
每个学生个体之间均存在着差别，不仅反映在科目之间的不平衡，有的英语稍欠缺，有的数学需努力;而且反映在每个科目内，具体知识点的掌握也存在着差别。在同一个课堂里学习，很难照顾到这种个体之间的差别。同学校课堂的近乎“千人一面”的教学不同，专业的，会根据你个体的实际情况，突出，扫除盲点，补强弱点，从而实现。
我的一个朋友就深有感慨地说，他的孩子虽然以前学习就很好，以为参加可能不会有很好的，但看到别的孩子都在参加课外辅导，就抱着试试看的心态，报了“一对一”辅导，没想到竟也非常好，有了大幅度，考上了理想的。虽然花费不斐，但与相比，真的不算什么。
因此，如果你没有“一览众山小”的实力，学与不学一个样，因为学无可学，参加辅导也不会没有用处;如果你认为学习欠债太多，还是学与不学一个样，反正哪里也听不懂，那么有针对性地参加，会更快，因为基础差，同时也是潜力大。
二、时间紧迫性的需要—— “利用时间是一个极其的规律”，“有才能的人竭力利用时间”，学习时间有限，专业的，能够帮学生提习效率，相当于延长了有效时间。
虽然时间对每个人都是公平的，每天都是24小时，但是如何地利用时间，方法各不相同。如果你能够合理利用时间，提习效率，就相当于比其他学生多出了有效的学习时间，在与时间赛跑中一步。
课外的重要任务，就是帮学生延长有效的学习时间。俗话说：“一寸光阴一寸斤，千斤难买寸光阴”，可是在一定程度上讲，参加适合你的课外辅导，就是用“千斤”来换取“寸光阴”，值与不值，经历过，才有体会。
三、知识系统性的需要——高考科目众多，试题难度大，需要理清体系，把握，专业的帮你系统归纳、疏理，使你备考思路更清晰
人非圣贤，孰能无过。作为学生，更难以做到知识无盲点、无误区。通过反复练习，你可以逐渐找到这些学习盲点，但不一定能够覆盖的全、把握的准、触及的深。专业的可以帮你理清脉络，在适当的深浅程度上理解把握，避免“过”与“不及”，因为他们会更专业。
当然，选对至关重要，为避免离题太远，不作展开。
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秦学教育自创立以来，一直致力于教育和科技的融合，在云和移动互联的时代，教育将走向哪里？教育将如何与科技更好的融合？在教培行业的4.0时代，是更加、更加专注、更加个性化的教育，2000多年前，孔子说因材施教，而今天，有了更加先进的科技，我们才能给教育插上科技的翅膀，让孩子飞的更高。集团董事长王总创办秦学教育的初衷，就是希望能够为孩子提供真正的个性化教育，通过教育与科技的深度融合，集团已经在内部教学管理体系中，逐步脱离了传统的“老中医”依靠经验治病的模式，通过打造数据驱动的“西医式”教育模式，为孩子提供定制的个性化教育。
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