文新街道培训班

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2020-11-29 浏览279次
文新街道培训班
  文新街道培训班

课程名称:新概念英语
课程简介
帮助学生在经典篇章的学习中汲取词汇、语法、写作以及文化养分;
经典教材、原创讲义、知识卡、线上作业等多方面合力,为学生重“新”演绎新概念。

课程特色
百变词汇:举一反三式词汇教学、1200多单词的详细解析、线上线下随时检阅学习情况;
七十二变式句法学习:学习各种实用句型,课堂教学让学生将句型运用到实际写作中,使学生进入沉浸式学习模式,随时随地开口说英语;
八面玲珑语法点:八大时态用法带你领略语法的奇妙,结合课文原句语法讲解,了解。
适合对象:二年级-高中生
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学习内容
新概念英语一
全书分为36个单元,共144课,分别从词汇、句型和语法展开;
涵盖名词、冠词、代词、动词、介词、形容词、副词等词汇学习;
涵盖一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时等八种基本时态学习;
涵盖被动语态、宾语从句、定语从句等众多重要语法知识点学习;
结合课堂讲解、当堂易错题训练、课后分类加强训练等将知识点融会贯通。

新概念英语二
全书分为4个单元,共96课,分别从词汇、句型和语法展开;
涵盖名词、冠词、代词、动词、介词、形容词、副词等词法学习;
涵盖一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时等十四种基本时态学习;
结合课堂讲解、、分类训练等将知识点融会贯通。
新概念英语三
新概念三册共60篇课文,包含对二册所学时态以及句型的复习,以及更深层讲解虚拟语气、独立主格结构、倒装句等语法;着重强调句型的学习应用以及篇章结构的阅读理解;
学习过程中,英伦文化知识贯穿始终。
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纳思书院专注于中个性化辅导,设有英语,数学辅导培训班,语文,等全科,中高考等针对性辅导课程,在杭州、苏州、南京、...
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儿童入门英语口语学习较重要的还是兴趣,培养孩子的对于英语学习的兴趣,如果过多的填鸭式的学习,会让孩子产生抵触,从而失去对英语的兴趣。
儿童入门英语口语学习家长才是较主要的,老师只是一个引导过程,家长是词汇的的输入。有家长的辅助。孩子才会对英语更兴趣。
较好是找一对一的老师来给孩子辅导英语口语,一对多会让老师分散注意力,时间一久,孩子会觉得老师不在意他,慢慢的就失去信心了。
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根据儿童的成长特性,家长在孩子学习英语的时候,较重要的功课,就是为孩子提供一个学习英语的环境,能充足摄入,然后引导孩子多输出,学以致用。从这一个角度来说,为孩子提供一个学习英语的环境,那就是线下和在线学习英语的区别了。
其实,家长送孩子去线下班也很好理解。一来是孩子有人管,二来学生多,孩子学习有氛围。
首先是能培养儿童的学习英语兴趣:
在英语启蒙过程中保持孩子学习英语的兴趣这一点是非常重要的。这个就涉及到课堂形式设置。
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然后是能英语教学质量:
如今,优质的教育资源主要还是集中在城市。而现在大部分的在线英语班都是采用外教,而且是以英语为母语的外教,比起线下班这的确是个大大的。儿童跟着外教老师不仅能学习到较纯正的英语,而且还能授课老师的教学经验,外教授课方式丰富多彩,也能因材施教带动孩子的英语学习积极性。
较后是实惠的价格:
孩子学习英语需要坚持,不能半途而废,是一个长期培养的过程。所以,家长在挑选儿童学习英语培训的时候,首先要考虑到价格。动辄上百的课程,不仅会加重一个家庭的负担,还不一定就适合孩子学习。



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学校:从4-14岁,从幼儿到青少年,从入门到;整合业界优质的教育资源,结合19年教学实践经验,我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学和专业咨询,我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上阶梯、实现英语梦想。
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少儿开始学习英语之前所具备的各种能力经常被忽视或低估。实际上,他们已经有了一定的生活经验,有他们自己的,擅长按照他们自己的方式理解周围的事物,并且至少已经学会了一门语言。让孩子成为学习过程中的积极参与者 学习是一个积极的认知发展过程。孩子不应再被当作等待灌满的“空罐子”,而应是语言和思维的积极探索者。儿童在很小的时候就要开始学习英语。很多父母觉得小孩子年龄小,记忆力好,就先让孩子背单词。可是,小孩子注意力不容易集中,怎么背单词?
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其实,一些为小孩子设计的游戏就巧妙地与英语结合起来,通过游戏来激发孩子对英语的兴趣,这种方式就避免了孩子对英语产生厌烦的情绪,让孩子在玩游戏的时候把单词记下来。


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 五年级综合较好期
课程简介:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。
适用学员:五优异或到达此相应水平的学生。
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课程内容
1. 280左右个的单词,其中包括有:日常行为:chat online;一周内的七天:Sunday;一年中的十二个月:January;四季:spring;食物:apple pie;描述食物的形容词:delicious;健康:catch a cold;受伤:break my leg;生活经历:get married;表示开始和结束的动词:arrive;用于描述的形容词:attractive;室内场所:airport;。
2. 复习4大时态:现在进行时;一般现在时;一般将来时(be going to);一般过去时;学习一般将来时(will);。
3. 宾格;物主动词;可数名词和不可数名词;量词;like的用法;祈使句;might;should;形容词比较级和;问路指路相关表达;。
4. 24篇阅读文章(不包括Gazette的篇章阅读);。
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学习目标:在真实的语言环境和的课堂氛围中帮助学生归纳英语知识,优化学习策略。同时搭配创新的教学理念,在帮助学生应对各项的同时,深化英语学习的兴趣,语言技能。 由获得剑桥外语中心TKT的,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点。
开班规律:一周,2小时/次,18次/学期。
课程特色:90英文授课,互动式快乐学习,配题中文讲授,在校,升入。
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师资力量:由获得剑桥外语中心TKT的任教,针对高年级学生英语学习的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点进行系统性和有针对性的授课。
学校:遵循少儿语言学习规律,以学生为主体,以应用为目标,在玩、学中玩的快乐氛围中,激发孩子语言运用的动力,培养孩子语言学习的策略,让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的,在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的。 


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