六辅导

六一对一辅导课程对数学整个阶段进行梳理，构建良好的知识体系。六学习，得要将培养学生的思维能力放在首要位置。

个性化学习辅导模块

个性化辅导
针对学习内容，量身定制，一对一辅导

一对多
兴趣学习圈子，互相激发学习兴趣，提习能力

在线一对一
老师学生在线一对一教学，打破时间空间限制

构建良好知识体系

思维能力把握小数和的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题；培养学生在学习过程中的逻辑思维能力。

通过增加习题量、典型题分析，及技巧；结合学生实际水平进行指导性，积极应对。

孩子现在不好怎么办

激发学生的学习兴趣
“兴趣是极好的老师”，“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。作为老师，要善于诱发孩子的学习兴趣。例如以生动的实例，描述枯燥的概念，使比较抽数学知识，利用数学知识，来孩子学习的兴趣。

培养孩子的思维
发散思维能力
创造性思维的发展，在教学中也是尤其重要的。而发散思维却正好反映了创造性思维“尽快联想，尽多作出假设和提出多种解决问题方案”的特点，因而成为创造性思维的一种主要形式。在数学教学的过程中，在培养学生初步的逻辑思维能力的同时，

适用学员

想要进一步深入学习，需要培养数学思维，学习兴趣的六年级学员；希望通过或在试中取得优异的生

课程简介

巩固各种计算技巧，力求计算速度与质量；讲解几何中的典型模型与规律，灵活解答几何问题；巩固讲解计数的常用方法

学习目标

六解题思想专项练习和模拟训练，攻克堡垒；掌握基础计算公式并学会应用；数学题目分析能力和逻辑思维