应该注意哪些问题?
说到,这是孩子的一个重要转折点,作为家长的我们更是要注意,从学习到生理心理都要顾及到。从教育到教育,将会有四个方面发生变化:学生身体和意识的变化、学习环境的变化、学习内容和方法的变化和生活节奏的变化。
其中主要的是学习方面的变化,从升入,学习科目增多了,单科的学习容量、难度加大了,要求高了,老师的教学方式也变了,这就促使准初一学生要尽快调整学习方法,以适应课程的学习。
首先要培养生的时间观念,建立学习生活节奏,不能再像生一样沉溺于玩乐之中没有时间概念。
其次要培养和复习的习惯和能力。
应对
对英语整个阶段进行梳理。内容分为:单词,阅读,语法,语音,完型,写作,易错点等板块
个性化教学
个性化学习辅导模块,丰富学习兴趣;因材施教、明确目标、针对辅导、思维与技巧同练
课程简介
知识模块 | 专题 | 知识点 |
词性训练 | 冠词 | 不定冠词;定冠词;零冠词 |
数词 | 基数词;序数词 | |
名词 | 可数名词的单复数形式;不可数名词的量化;名词所有格 | |
连词 | 并列连词;从属连词 | |
介词 | There be 句型;介词的固定搭配 | |
代词 | 人称代词 ; 物主代词;反身代词;指示代词;疑问代词;不定代词 | |
形容词、副词 | 形容词的基本用法;形容词的比较级;形容词的比较形态级;副词的基本用法;副词的比较形态;形容词和副词的特殊用法 | |
时态练习 | 一般现在时 | 句型结构;时间标志性词;动词变单三的规则 |
现在进行时 | 句型结构;时间标志性词;动词变现在分词的规则 | |
一般将来时 | 句型结构;时间标志性词 | |
一般过去时 | 句型结构;时间标志性词;动词变过去式规则 | |
现在完成时(选修部分) | 句型结构;时间标志性词;动词变过去分词规则 | |
阅读、写作训练 | 情景对话 基本交际用语;各种句型结构 | |
阅读 | 模拟训练;训练 | |
写作训练 | 书信格式;看图写作;给材料作文 |