围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓，是在中国发展较广的艺术，是中国的国粹，被认为是上较复杂的游戏。大雅书院开设的围棋特色课程可以孩子注意力，棋盘上充满着紧张激烈的战斗，不能松懈的时候；由简入深培养对围棋的兴趣，锻炼逻辑思维能力、运算能力和分析判断能力！
在几千年前围棋就有着它独特的教育功能，而作为一个智力开发的项目，围棋在今天已经得到广泛认同，尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会围棋，并把它作为锻炼孩子们的逻辑思维能力、计算运筹能力、综合素质和开发智力的一条有效途径。
杭州大雅书院开设围棋课程，针对不同程度的学员开设了班级，围棋可以锻炼智慧，培养记忆力，注意力。这已是额外附赠的功用，会下棋，能下棋，下好棋，层次不同，此能力的开发程度也不同，重在潜移默化
围棋十决
一. 不得贪胜
二. 入界宜缓围棋十诀
三. 攻彼顾我
四.弃子争先
五. 舍小就大
六. 逢危须弃
七. 慎勿轻速
八. 动须相应
九. 彼强自保
十. 势孤取和
幼儿/学生围棋启蒙班
针对幼儿中班及至学生，从围棋礼仪，基础知识，围棋故事，星定式，简单的死活，手筋，死活要点，布局等讲起，由简入深培养小朋友对围棋的兴趣，锻炼孩子逻辑思维能力、运算能力和分析判断能力
少儿围棋
针对有围棋考级的中班及学生，组织同等级别的小朋友进行考级前的模拟对战，对学员进行技术及心理辅导、开拓学员思路，学校可代学员报名考级。
1、棋者性勇。棋局如人生，人生如棋局，胜败乃棋者常事，胜不骄败不馁 ，受挫依旧能勇进，好品质也。
2、棋者善习。可以培养总结经验教训习惯。人人都有求胜心理，然成就的取得源于日常点点滴滴的积累，读万卷书，行万里路，阅人，其中较重要的品质就是总结，善习者之种智也。
3、棋者性明。围棋可以减少做事的盲目性。规矩经验在先，遇事沉着，谋定而后动，明者之种智也。
4、棋者乐智。围棋可以锻炼智慧，培养记忆力，注意力。这已是额外附赠的功用，会下棋，能下棋，下好棋，层次不同，此能力的开发程度也不同，重在潜移默化。
5、棋者守礼。规矩是智慧的源泉，智慧即现，心亦随之沉。外相之礼，便行有所源。棋局瞬息万变，唯有智者方能化险为夷，故而下棋者勤思好问，气定神闲为其习惯。纵使棋艺不精，受熏习一二，亦大有裨益。
4、棋者守信。子落棋不悔，一言既出，驷马难追。
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